14．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定沒有發(fā)生變化的是（　�。�
①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥物質(zhì)的體積．
A．②④⑤B．①②⑤C．①③④D．①②③

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知，在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是：物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類、原子的數(shù)目、原子的種類．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，再根據(jù)其微觀意義：元素的種類、原子的數(shù)目、原子的種類在反應(yīng)前后不變；分子數(shù)目可能改變，分子的種類一定改變．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是使氧氣完全反應(yīng)．該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，這說明氧氣約占空氣體積的五分之一．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能是①紅磷不足、②裝置漏氣、③沒有冷卻到室溫就打開止水夾．
（4）由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有難溶于水，不助燃．
（5）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？不能（填“能”或“不能”），理由是碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的氣壓不會(huì)改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，利用如下流程來凈化水，最終制成蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）A加入的物質(zhì)是明礬，操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗．
（2）小丹同學(xué)取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量垢狀物產(chǎn)生，說明液體D是硬水，通過操作③蒸餾（填操作③的名稱）可以將該硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣、鋅或加碘鹽等，這里的鈣、鋅、碘是指（　�。�
A．原子B．元素C．分子D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．C．
液體加熱		D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣B．用無色酚酞溶液鑒別食鹽水和鹽酸C．用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣D．用紫色石蕊溶液鑒別澄清石灰水和蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某課外活動(dòng)小組學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道反應(yīng)生成物不能隨便排放到空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如右圖．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)．
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約10ml．
（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）若最后注射器內(nèi)的氣體體積減少量比理論值小，原因可能是裝置氣密性不好 （答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．分子大，原子小B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)的原子不能
C．分子在不停地運(yùn)動(dòng)而原子靜止不動(dòng)D．化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）11號(hào)元素原子在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子符號(hào)是Na+．
（2）請(qǐng)你推測(cè)，16號(hào)元素的最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為SO3．
（3）X3+的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素位于周期表中第三周期，它與地殼中含量最多的元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O3．

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