分析 (1)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷反應物X的化學式.
(2)由SO2轉化為SO3反應的微觀過程圖,2個二氧化硫分子與1個氧分子反應生成2個三氧化硫分子,寫出反應的化學方程式,進行解答即可.
(3)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析解答.
解答 解:(1)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4X+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,反應前氧原子個數(shù)為0,反應后的生成物中鐵、氧、硫原子個數(shù)分別為4、22、8、根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個鐵原子和8個硫原子,則每個X分子由2個鐵原子和2個硫原子構成,則物質X的化學式為FeS2.
(2)由SO2轉化為SO3反應的微觀過程圖,2個二氧化硫分子與1個氧分子反應生成2個三氧化硫分子,反應的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$2SO3;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;該反應的微觀實質是分子分成原子,原子再重新組合成新分子.
(3)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中.
故答案為:(1)FeS2;
(2)2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$2SO3;化合反應;分子分成原子,原子再重新組合成新分子;
(3)把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散.
點評 本題難度不大,掌握質量守恒定律、學會從微觀的角度分析物質的變化、濃硫酸的稀釋方法是正確解答本題的關鍵.
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編號 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 探究同種物質在不同溶劑中的溶解性 | 探究分子的運動 | 探究鐵生銹的條件 | 探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 晚上回家發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應開燈檢查 | |
B. | 合金、合成纖維、合成橡膠等都是重要的有機合成材料 | |
C. | 少年兒童缺鈣會患佝僂病或發(fā)育不良 | |
D. | 用霉變的花生制成的花生油烹調食品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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