在家庭小實驗中，不能達到預(yù)期目的的是

A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽 B. 觀察——鑒別精白面粉和淀粉

C. 聞氣味——鑒別白酒和白醋 D. 點燃——鑒別氧氣和天然氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

學(xué)習(xí)化學(xué)要正確理解概念，下列說法正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

B. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C. 化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價

D. 不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

地殼中含量最多的金屬元素的符號為

A. Ag B. Cl C. Ar D. Al

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑，下列說法錯誤的是

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)某燃料X完全燃燒的化學(xué)方程式：X+3O22CO2+3H2O，判斷錯誤的是

A. X的化學(xué)式為C2H6O

B. X是有機物

C. 化學(xué)方程式中各物質(zhì)的系數(shù)比與物質(zhì)的量之比相等

D. 該反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是

A. 碳原子的排列方式不同 B. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 構(gòu)成它們的原子大小不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

小朋對某品牌牙膏樣品中的碳酸鈣含量進行測定。

【查閱資料】Ⅰ.該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣組成

Ⅱ.牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生

【實驗步驟】小朋稱取10.0g牙膏樣品，加入足量5%的稀鹽酸，

按上圖裝置進行實驗，記錄不同時刻裝置和藥品的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：

時間（min）

0

2

4

6

8

10

12

裝置和藥品

總質(zhì)量（g）

261.0

260.0

259.3

259.0

258.8

258.8

258.8

【數(shù)據(jù)分析】產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是______________。

【實驗結(jié)論】某品牌牙膏樣品中的碳酸鈣含量是________；（根據(jù)化學(xué)方程式計算）

【實驗反思】經(jīng)查實，上述方法所測得牙膏中碳酸鈣含量偏�。ㄈ魧嶒灢僮饕�(guī)范），導(dǎo)致偏小的原因可能是_____________。

A．鹽酸揮發(fā) B．有水蒸氣逸出

C．裝置漏氣 D．錐形瓶內(nèi)殘留二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

氮元素的化合價為+1價的是

A. NH3 B. NO C. N2O D. N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市江津區(qū)四校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

事物都有兩面性。物質(zhì)的性質(zhì)也是一樣，既有利于人類的一面，也有不利于人類的一面。請仿照示例填寫下表。

物質(zhì)

有利的一面（用途）

不利的一面

示例：CO2

滅火，人工降雨等

全球氣候變暖

O2

________

________

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