17．下列物質(zhì)中，①氧氣 ②人呼出的氣體 ③液氮  ④空氣中0.94%的稀有氣體 ⑤二氧化碳⑥潔凈的空氣，屬于純凈物的是（　�。�
A．①②B．①③⑤C．①④⑤⑥D．①③④⑥

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：①氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
②人呼出的氣體中含有氮氣、水蒸氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；
③液氮是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
④空氣中0.94%的稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物；
 ⑤二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
⑥潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：B．

點評 潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．Fe、H2O、H2、O2、KClO3五種物質(zhì)，按要求寫出反應的化學方程式．
（1）兩個化合反應：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
（2）兩個分解反應：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑；2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．過氧化氫又稱雙氧水，它的化學式為H2O2，它的水溶液是一種常用的氧化劑和消毒劑，下列關于過氧化氫的說法中正確的是（　�。�
A．它是由氫氣和氧氣組成的
B．它的分子是由氫原子和氧原子構成的
C．它是由氫分子和氧分子構成的
D．它只是由一個過氧化氫分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關于實驗基本操作的說法中，錯誤的是（　�。�
A．
讀取液體體積		B．
取用碳酸鈉粉末		C．
傾倒液體		D．
滴加液體藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關分子和原子的說法中，正確的是（　�。�
A．原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
B．保持水化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C．分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大
D．分子和原子都可以構成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．注明實驗室用高錳酸鉀制氧氣時以下操作的原因：
（1）用高錳酸鉀制氧氣，需在瓶口放一團棉花的 原因是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
（2）制氧氣時試管口應向下傾斜原因是防止加熱時產(chǎn)生的冷凝水回流到熱的試管試底部，炸裂試管．
（3）導氣管開始有氣泡放出時，不宜立即收集原因是剛產(chǎn)生的氣體中含有較多的空氣，若立即收集會使收集到的氧氣不純．
（4）收集完氣體應先拿導氣管，再拿酒精燈原因是防止由于降溫，試管內(nèi)壓強減小，水被吸入試管，造成試管炸裂．
（5）制取氧氣前要先檢驗裝置氣密性，目的是防止裝置裝置漏氣，收集不到氣體．
（6）加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是使試管均勻受熱，防止試管破裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）仔細觀察A圖，錐形瓶內(nèi)的反應進行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是長頸漏斗沒有伸入液面以下．
（2）圖B和C是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果的實驗，可通過觀察產(chǎn)生氣體的速率快慢
（現(xiàn)象），判斷兩者的催化效果．
（3）要證明CO2不支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)，你認為用D（填“D”或“E”）裝置，
操作方法效果更好．由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火．
（4）若要收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用，最好用排水法收集．
①用下列方案收集氧氣，其中最合理的是F（填字母）．

②用排水法收集的理由是：排水法收集到的氧氣更純，方便集氣瓶底部預留少量水（寫出一點即可）．
（5）在實驗探究過程中，有同學提出：能使帶火星的木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)是多少？
小組同學查閱資料得出的結論是：能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)應在30%～50%之間．
這時小陸同學又提出：能否使實驗數(shù)據(jù)更加具體和準確些？小組同學又略經(jīng)討論，進行實驗，得到的現(xiàn)象如圖所示：
1號瓶
（收集34%的氧氣）		2號瓶
（收集35%的氧氣）		3號瓶
（收集36%的氧氣）		4號瓶
（收集37%的氧氣）
這時，小張同學脫口而出：“氧氣約占36%時就是帶火星木條復燃的最低體積分數(shù)”，而其他同學立即反對，你認為能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)為49%（實驗數(shù)據(jù)均取整數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類．現(xiàn)有A．高錳酸鉀完全分解后的剩余固體B．液氧 C．石灰水 D．氯化鈉 E．干冰F．水銀G．氯酸鉀H．潔凈的空氣I．冰水J．過氧化氫溶液K．蒸餾水等11種物質(zhì)，請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填空．
（1）屬于混合物的是ACHJ，
（2）屬于純凈物的是BDEFGIK．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用化學符號表示：
①水中氧元素為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$
②2個氫原子2H  
③m個鎂離子mMg2+．

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