配平化學(xué)方程式:
__Fe+____+__,在此反應(yīng)中________是氧化劑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上) 人教版課標(biāo)本 題型:022
某學(xué)生寫了以下化學(xué)方程式:
[ ]
A.HgO=2Hg+O2↑
B.KClO3KCl+O2↑
C.C+O2CO2↑
D.Mg+O2 MgO2
E.3Fe+2O2↑=Fe3O4
F.2P2+5O22P2O5↓
將有錯(cuò)誤的化學(xué)方程式序號(hào),填入相應(yīng)的橫線上:
(1)化學(xué)式寫錯(cuò)的是________.
(2)未配平的是________.
(3)“↑”或“↓”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)氖?/FONT>________.
(4)反應(yīng)條件寫錯(cuò)或漏寫的是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (上冊(cè)) 人教版 人教版 題型:022
將以下錯(cuò)誤的化學(xué)方程式的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.
A.HgOHg+O2↑
B.C+O2CO2↑
C.2H2O2H2↑+O2↑
D.2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4
E.S+O2SO2
F.KClO3KCl+O3↑
(1)未配平的有________;(2)反應(yīng)條件寫錯(cuò)的有________;(3)沒(méi)有用“↓”的有________;(4)“↑”使用不當(dāng)?shù)挠衉_______;(5)化學(xué)式寫錯(cuò)的有________;(6)未注明反應(yīng)條件的有________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022
下列是某同學(xué)寫的
6個(gè)化學(xué)方程式: A.B.
C.
D.
E.
F.
其中不符合客觀事實(shí)的是
______,化學(xué)方程式未配平的是______,“↑”使用不當(dāng)?shù)氖?/FONT>________,“↑”遺漏的是_________,反應(yīng)條件未注明的是_______,化學(xué)方程式完全正確的是_________.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市白下區(qū)中考一;瘜W(xué)試題(解析版) 題型:推斷題
A—I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液!啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出化學(xué)式:A ,D 。
(2)寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,與溶液G充分反應(yīng)后過(guò)濾。向?yàn)V渣E中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,則濾渣E中一定含有 ,濾液F中一定含有的金屬陽(yáng)離子是 。
【解析】(1)C為大理石的主要成分,所以C為碳酸鈣,根據(jù)B與I反應(yīng)能生成碳酸鈣和氫氧化鈉,是B與I交換成分生成的碳酸鈣和氫氧化鈉,所以將碳酸鈣和氫氧化鈉相互交換成分為:碳酸鈉和氫氧化鈣,屬于B與I兩種物質(zhì)中的成分,A為金屬氧化物,A與水反應(yīng)生成B,所以B是堿溶液,即氫氧化鈣,所以A是氧化鈣;I是碳酸鈉,D為藍(lán)色沉淀是氫氧化銅;
(2)B與I反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氧化鈣和碳酸鈉,生成物是碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,用觀察法配平,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào);
(3)由于G和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以G為銅鹽,鋅粉和鐵粉加入銅鹽中發(fā)生了三個(gè)反應(yīng):鋅與銅鹽反應(yīng)生成銅和鋅鹽,鐵和銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅,鋅與亞鐵鹽反應(yīng)生成鐵和鋅鹽;向?yàn)V渣E中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,說(shuō)明有排在氫前面的金屬剩余,即鐵或鋅,如果鋅有剩余,鋅會(huì)把溶液中的銅、鐵都置換出來(lái),所以這時(shí)濾渣成分是鋅、鐵、銅,如果是鐵,則鐵會(huì)把排在它后面的銅全部置換出來(lái),這時(shí)濾渣成分是鐵、銅;所以這兩種情況中一定存在的是鐵和銅;如果鋅有剩余時(shí)溶液中的亞鐵離子、銅離子都會(huì)被置換出來(lái),所以溶液F中一定存在的金屬陽(yáng)離子是鋅離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:
A B C D E F
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a b c
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 ,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,其中二氧化錳起 作用。若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,
常用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 和 ,若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的 (填“m”或“n”)相連。
(4)能用E裝置收集的氣體有 (任舉一例)。
【解析】(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題.
(2)過(guò)氧化氫制取氧氣為固體和液體無(wú)需加熱的反應(yīng),所反應(yīng)以裝置為B;書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;驗(yàn)證氣體是否集滿要注意說(shuō)明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果.
(3)書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱,收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水;干燥氣體時(shí)應(yīng)注意“深入淺出”.
(4)由裝置可知?dú)怏w密度應(yīng)小于空氣.
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