【題目】第四套人民幣硬幣中涉及到Fe、Cu、Ni（鎳）等金屬。已知： Ni+ H2SO4= H2↑+NiSO4 、Fe+NiCl2= Ni+ FeCl2。下列關(guān)于三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是

A．Fe、Cu、Ni B．Ni、Fe、Cu C．Fe、Ni、Cu D．Cu、Ni、Fe

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，只有活潑金屬才能與酸反應(yīng) Ni+ H2SO4= H2↑+NiSO4 ，所以證明金屬鎳的活動(dòng)性比銅強(qiáng)、Fe+NiCl2= Ni+ FeCl2。說明金屬鐵的活動(dòng)性比金屬鎳強(qiáng)，由強(qiáng)到弱的順序正確的是Fe、Ni、Cu，答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是

A．硬鋁片比純鋁片硬度小 B．鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵

C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在超市貨架上出售的“高鋅高鈣奶粉”中的鋅、鈣指的是

A．金屬鋅、金屬鈣 B．鋅元素、鈣元素

C．鋅原子、鈣原子 D．鋅分子、鈣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠茶中含有茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2），有提高記憶力的功能，請計(jì)算：

（1）茶氨酸中氫、氮兩種元素的原子個(gè)數(shù)比是 （最簡整數(shù)比）。

（2）茶氨酸中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在緊張的學(xué)習(xí)生活中，一份美味的營養(yǎng)午餐不僅能為我們補(bǔ)充能量，也能帶來好心情．右圖是一份營養(yǎng)餐，包含了排骨、胡蘿卜、玉米、西蘭花、雞蛋、米飯等食物．其中排骨和雞蛋主要為人體提供的營養(yǎng)素是（1） 胡蘿卜、西蘭花富含的營養(yǎng)素對人體的作用是（2） ，玉米富含的營養(yǎng)素在人體內(nèi)經(jīng)（3） 的催化作用，與（4） 發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成（5） （填化學(xué)式）．為了促進(jìn)玉米的生長有時(shí)需要施加適量鉀肥，請寫出一種鉀肥的化學(xué)式（6） ．該化肥 作用是保證（7） 的順利進(jìn)行，增強(qiáng)植物的（8） 能力．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象一定是化學(xué)變化的是（ ）

A．紙張燃燒 B．酒精揮發(fā) C．石蠟融化 D．瓷瓶破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，它是造成霧霾天氣的元兇之一，吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管，因而對人體健康影響更大。下列措施能減少PM2.5污染的是（ ）

A. 鼓勵(lì)開私家車出行 B. 鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電

C. 鼓勵(lì)使用太陽能熱水器 D. 鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對此變化的描述中，正確的是

A．充分反應(yīng)后，乙+丙=甲的質(zhì)量

B．物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C．此化學(xué)反應(yīng)中，不遵守質(zhì)量守恒定律

D．此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】道路除雪的過程中融雪劑起著很大的作用，某公司出售的融雪劑由NaCl、NaNO3MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成．小明為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請你推斷：①該融雪劑一定沒有的成分是 ．

②該融雪劑中的組成可能為：（Ⅰ） ；（Ⅱ） ．

③寫出上面實(shí)驗(yàn)中肯定會(huì)發(fā)生的化學(xué)方程式 ．

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