14.同學們到化學實驗做實驗時,常常聞到刺鼻難聞的氣味,這是由于化學實驗室要排放成分復雜的污染物.某;瘜W興趣小組的同學在甲實驗室中進行氧氣分別與碳,硫,鐵反應的實驗后,為了解該實驗產(chǎn)生的氣體對空氣成分造成的影響,接著設計了如下實驗裝置進行實驗(圖中多孔氣泡的作用是增大氣體與溶液的接觸面積,使反應充分進行).
請回答下列問題:
(1)試驗中沒有受污染的乙實驗室中進行,取出適量甲實驗室的空氣樣品的方法是:用注射器抽。
(2)將取得的空氣樣品按如圖所示是裝置進行測定,裝置A的作用是吸收氣體樣品中的CO2和SO2,水位下降,測量CO2和SO2吸收后剩余氣體的粗略體積.
(3)若通入的空氣樣品體積為100mL,實驗結束后,量筒中液體的體積為99mL,(導管內液體忽略不計).說明裝置A中吸收了1mL氣體,若這些氣體大量排放到空氣中,因產(chǎn)生酸雨和溫室效應,會對環(huán)境造成不利影響.
(4)填寫出你在化學實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法:對污染性廢物進行處理后再排放等,不亂倒廢液,亂放廢物等.

分析 (1)根據(jù)取氣體方法:注射器抽取法、排水法、氣囊法等;
(2)由于氫氧化鈉溶液屬于堿,能與酸性氣體反應來考慮本題;根據(jù)等量替代法:排出的液體體積就等于進入B的氣體的體積,即剩余氣體的體積;
(3)根據(jù)實驗所產(chǎn)生的氣體來考慮對環(huán)境的影響;
(4)減少實驗對環(huán)境污染要從節(jié)約藥品考慮.

解答 解:(1)取出適量甲實驗室中空氣樣品的方法有:將集氣瓶裝滿水用毛玻璃片蓋好,進入甲實驗室將水倒掉,再蓋上毛玻璃片即可,也可以用注射器抽取或使用氣囊收集; 
(2)由于在甲實驗室中進行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應的實驗,能生成二氧化碳、二氧化硫氣體,并且這兩種氣體都能與堿溶液反應,所以裝置A的作用是吸收氣體樣品中的二氧化碳和二氧化硫;
(3)若通入空氣樣品100mL,實驗結束后,量筒中液體的體積為99mL,所以被吸收的酸性氣體是1mL,因為酸性氣體是二氧化碳、二氧化硫,二氧化碳多了會造成溫室效應,二氧化硫增多會造成酸雨;
(4)關愛環(huán)境,從我做起,因此在實驗室做實驗時可以做到的有:控制實驗藥品用量(或對污染物進行處理后再排放、不亂倒廢液和亂扔廢物等).   
故答案為:
(1)用注射器抽。
(2)吸收氣體樣品中的CO2和SO2,水位下降,測量CO2和SO2吸收后剩余氣體的粗略體積;
(3)A 酸雨和溫室效應;
(4)對污染性廢物進行處理后再排放等,不亂倒廢液,亂放廢物等.

點評 掌握采集某種地方的空氣方法:排水法、抽氣法;了解通過排水法測氣體的體積的方法,并能了解空氣污染情況,如何做才能減少空氣污染.

練習冊系列答案
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