【題目】請根據(jù)碳酸氫銨(NH4HCO3)的化學式進行計算:
(1)計算NH4HCO3的相對分子質量_______
(2)計算NH4HCO3中氮元素的質量分數(shù)_______
(3)計算氮、氫、氧、碳四種元素的質量比_______
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【題目】下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( )
A. C+O2CO2
B. 2Mg+O22MgO
C. 2H2+O22H2O
D. 3Fe+2O2Fe3O4
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【題目】如圖所示裝置(氣密性良好),若先將甲中液體滴入丙中,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將乙中液體滴入丁中,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】化學是在原子、分子的水平上研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律.請回答下列關于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O中氧元素的化合價為________.
(2)寫出下列反應的表達式:
①水通電后分解:________;②實驗室用過氧化氫制氧氣:________.它們都是________反應(填“化合”或“分解”).
(3)下列關于它們的說法正確的是________(填編號).
①水、過氧化氫組成元素相同,化學性質也相同
②過氧化氫溶于水得到的物質仍然屬于混合物
③水是生物體內重要的組成物質
④硬水可以使肥皂水產生更多的泡沫.
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【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結構示意圖,據(jù)此判斷,下列說法正確的是 ( )
A. 鎂原子的相對原子質量為24.31g
B. 鎂原子的核電荷數(shù)為12
C. 鎂屬于非金屬元素
D. 在化學反應中,鎂原子容易得到2個電子
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【題目】某元素的原子結構示意圖如圖所示,該元素符號為 Br.
(1)在圖中 x=____,Br屬于___元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)下圖表示的微粒中,與 Br 化學性質相似的是___.
(3)有水(H2O)、過氧化氫(H2O2)、重水(D2O),“D”表示原子核中有一個質子和一 個中子的氫原子)三種物質,從物質組成的角度看,這三種物質所含的元素共有____種,從化學性質的角度看,_______與水的化學性質有較大的差異.
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【題目】3月22日是"世界水日".關于水的知識,請回答下列問題:
(1)下列圖甲示意圖①~③中," "表示氫原子,"
"表示氧原子.
表示化合物的是(填序號)___,③所代表的物質是圖乙中___試管(填字母)中產生的氣體,圖乙中A是電源的___極(填"正"或"負")產生的氣體.
(2)在通電的條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應的化學方程式__________
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【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( )
A. 檢驗CO2氣體 B. 量取8.6mL液體
C. 檢查裝置氣密性 D. 滴加液體
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【題目】高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質進行研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如右圖所示進行實驗,KMnO4受熱分解產生O2。
(2)可用向上排空氣法收集O2的原因是______。
(3)分解31.6克高錳酸鉀可以產生氧氣的質量是_________。
Ⅱ.腐蝕性
(查閱資料)KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。
(進行實驗)
實驗1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表。
KMnO4溶液濃度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
雞皮的變化 | 無明顯變化 | 邊緣部分變?yōu)樽攸S色 | 全部變?yōu)?/span> 棕色 | 全部變?yōu)?/span> 黑色 |
實驗2:將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗,所得數(shù)據(jù)如下表。
(解釋與結論)
(4)實驗1的目的是_______。
(5)實驗2中,通過對比②和④,得出的結論是_______。
(6)實驗2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論,需要對比______(填編號)。
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