將A g某物質(zhì)放入B g水中完全溶解，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

[　　]

A．一定是×100％

B．一定大于×100％

C．可能等于或大于或小于×100％

D．一定小于×100％

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
研究課題：探究熱水壺底部水垢的主要成分
查閱資料：該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、
HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢（主要成分為碳酸鹽、堿的混合物）．同時(shí)，他們還查閱到下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性：
物  質(zhì) Ca（HCO3）2 Mg（HCO3）2 Ca（OH）2 Mg（OH）2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
提出猜想：水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和
 
，可能含有Ca（OH）2和
 
．
設(shè)計(jì)方案；（1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁∩蠈忧逡杭尤?!--BA-->
 
，沒(méi)有白色沉淀，說(shuō)明水垢中無(wú)Ca（OH）2．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分．其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
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①按圖1組裝儀器，將50 g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量某酸溶液；
②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見(jiàn)下列曲線圖2）；
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開(kāi)活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變．
討論：
a．步驟①加入樣品前還應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．
b．裝置Ⅱ的作用是吸收CO2中的水；從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時(shí)，裝置Ⅰ的作用是
 
．
c．研究性小組的同學(xué)通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是：
 
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)上述探究可知：水垢的主要成分有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省興化市2011屆九年級(jí)網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試題 題型：022

下圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：

(1)P點(diǎn)的含義是________．

(2)要使某溫度時(shí)接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有________(寫出一種)

(3)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用________的方法提純甲．

(4)30℃時(shí)，將40 g甲物質(zhì)放入盛有50 g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā))，溶液中變化的是________(選填A(yù)、B、C、D)

A．溶劑的質(zhì)量

B．溶液的質(zhì)量

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．以上都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市模擬題 題型：填空題

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。 
①__________℃時(shí)，甲、丙的溶解度相同； 
②若甲 、乙、丙三種物質(zhì)中，有一種是氣態(tài)物質(zhì)，則該物質(zhì)是________；
③t3℃時(shí)，將35 g 甲物質(zhì)放入50 g水中，充分溶解所得溶液的總質(zhì)量為_(kāi)__________g，若要進(jìn)一步增大上述溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以采用的方法是____________；
④某同學(xué)想提純甲中混有少量乙的混合物，實(shí)驗(yàn)步驟如下：  
對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析： A、B、C、D、E溶液中甲物質(zhì)的濃度的大小關(guān)系是___________（用“<”、“=”、“>”、“≤”、“≥”表示）。
⑤溫度為t3℃時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)分別加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笾坏玫揭环N飽和溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

①℃時(shí)，甲、丙的溶解度相同；

②若甲、乙、丙三種物質(zhì)中，有一種是氣態(tài)物質(zhì)，則該物質(zhì)是；

③t3℃時(shí)，將35 g 甲物質(zhì)放入50 g水中，充分溶解所得溶液的總質(zhì)量為 g，若要進(jìn)一步增大上述溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以采用的方法是；

④某同學(xué)想提純甲中混有少量乙的混合物，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析： A、B、C、D、E溶液中甲物質(zhì)的濃度的大小關(guān)系是（15）（用“<”、“=”、“>”、“≤”、“≥”表示）。

充分?jǐn)嚢?/p>

 

⑤溫度為t3℃時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)分別加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笾坏玫揭环N飽和溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是     。

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