12.雙氧水(H2O2)常用于消毒、漂白等方面,在二氧化錳的作用下,可迅速分解放出氧氣.黃老師和化學(xué)小組的同學(xué)們按如右裝置實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱:
①錐形瓶;②分液漏斗.
(2)錐形瓶?jī)?nèi)裝有二氧化錳和雙氧水,請(qǐng)寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)白色的無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán),有關(guān)的化學(xué)方程式為:CuSO4(白)+5H2O→CuSO4•5H2O(藍(lán))
請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,無(wú)水硫酸銅是否會(huì)變藍(lán)?是(填“是”或“否”)
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是A(填編號(hào)).
A.顏色        B.密度        C.溶解性        D.是否與水反應(yīng).

分析 此題考查儀器的名稱及使用,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式及該反應(yīng)中二氧化錳的作用,無(wú)水硫酸銅及五水硫酸銅的顏色,實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法的原則.

解答 解:(1)通過(guò)對(duì)常用儀器的認(rèn)識(shí)可知裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱是①錐形瓶,②分液漏斗.
(2)雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)硫酸銅顯無(wú)色,它會(huì)與水反應(yīng)生成藍(lán)色的五水硫酸銅,所以該題的方程式為CuSO4(白)+5H2O→CuSO4•5H2O(藍(lán)),所以該過(guò)程中無(wú)水硫酸銅會(huì)變藍(lán).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一般對(duì)氣體的顏色不必考慮.
故本題答案為:(1)錐形瓶;分液漏斗.
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)是.
(4)A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)常用儀器的名稱要熟悉,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法的化學(xué)方程式要會(huì)寫(xiě),無(wú)水硫酸銅和五水硫酸銅的顏色要掌握,收集氣體的三種方法要準(zhǔn)確掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
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7.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)若選用A裝置作為發(fā)生裝置用高錳酸鉀制取氧氣,則有一處需要改進(jìn),其目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.收集氧氣可用D裝置的原因是氧氣的密度大于空氣.還可選用C裝置收集氧氣,若用C裝置收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法:氣泡從瓶口往外逸.采用這種集氣法收集的氧氣不純的原因可能是集氣瓶沒(méi)裝滿水(或沒(méi)等氣泡連續(xù)而均勻冒出時(shí)就收集了) (答出一點(diǎn)即可).
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.若用雙氧水制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)).  如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品可將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗(填儀器名稱)換成分液漏斗(填儀器名稱).若選用F裝置用于排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從a端(選填“a”或“b”,下同)通入;若選用F裝置用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,則氧氣應(yīng)從b 端通入.
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共同加熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A (選填裝置序號(hào)),收集裝置可選C或E,理由是難溶于水或密度小于空氣.

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17.(1)在做硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部均放了少量的水,水的作用一樣嗎?(若不一樣,請(qǐng)說(shuō)出水在各個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用.)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部都加有少量的水,其作用分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底,吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時(shí),裝藥品的試管破裂了,其可能的原因是什么?請(qǐng)寫(xiě)出三條.
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A. 
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B. 
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C. 
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D.
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(1)有關(guān)物質(zhì)的名稱是:A氯酸鉀;D四氧化三鐵;E高錳酸鉀.
(2)寫(xiě)出反應(yīng):A→B+C的文字表達(dá)式:氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣.
(3)向A中加入E,開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體的速度較為緩慢,接著大大加快,其原因是:高錳酸鉀分解生成的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起催化作用;
反應(yīng)完全后,產(chǎn)生氣體的量比同質(zhì)量的A(不加固體E)完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多,其原因是:高錳酸鉀也能分解產(chǎn)生氧氣.

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