下列性質(zhì)中，不屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、氫氣具有可燃性
B、鐵在潮濕的空氣中易生銹
C、氫氣比氧氣密度小
D、堿式碳酸銅能受熱分解
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、可燃性需要通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、鐵在潮濕的空氣中易生銹需要通過生銹這一化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、密度不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
D、堿式碳酸銅能受熱分解需要通過分解這一化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按照“西氣東輸”計(jì)劃，2004年底“川氣”將進(jìn)入宜昌市．宜昌市40萬管道煤氣用戶2年內(nèi)將全部用上天然氣．
（1）煤氣的主要成分CO燃燒的化學(xué)方程式為
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別充分燃燒，消耗氧氣較多的是
 
．
（3）燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤�、進(jìn)空氣管、電子開關(guān)等部件組成．目前的管道煤氣用戶改用天然氣，必須對(duì)燃?xì)庠罴右愿脑欤绻M(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯脑旌蟮娜細(xì)庠钆c原來的相比，進(jìn)空氣管的直徑就（填“增大”或“減小”）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用托盤天平稱量藥品時(shí)，加4克砝碼后天平指針向右偏移，則藥品質(zhì)量是（　�。�
A、=4克B、＞4克
C、＜4克D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)能證明在化學(xué)反應(yīng)中分子可分的是（　�。�
A、石蠟蒸氣遇到凝固成固體
B、水在通電的情況下分解生成氫氣和氧氣
C、水蒸氣冷凝變成水
D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能發(fā)出紫色火焰的是（　　）
A、碳B、磷C、鎂D、硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)原子變成陰離子（　　）
A、一定失去了電子
B、一定得到電子
C、可能失去電子，也可能得到電子
D、既不失去電子也不得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w
B、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧
C、硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體
D、水通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是高爐中發(fā)生的部分反應(yīng)，其中能產(chǎn)生還原金屬氧化物物質(zhì)的反應(yīng)是（　�。�
A、C+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2
B、CO2+C 
 高溫 
.
 
2CO
C、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
D、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)中，屬于混合物的是（　　）
A、空氣B、液氧
C、五氧化二磷D、氯酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案