【題目】如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是(

A.實驗時紅磷一定要過量
B.該實驗證明氧氣約占空氣總體積的
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D.通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)

【答案】C
【解析】解:A、紅磷要足量,故選項正確;
B、本實驗的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一,故選項正確;
C、冒出大量的白煙,不是白霧,應使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況,故選項錯誤;
D、通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒,也不能支持燃燒;氮氣難溶于水等.故選項正確;
故選C.
保證本實驗成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù).本實驗的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一.紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)黃光,放出熱量,冒出大量的白煙.通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒,也不能支持燃燒;氮氣難溶于水等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( )

A. 都屬于氧化物 B. 都含有氧氣 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧元素

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【題目】下列實驗操作正確的是(
A. 加熱液體
B. 測定溶液Ph
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【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱.沒有明顯變化的是食鹽.能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉.此氣體可能是(

A.SO2 B.NO2 C.N2 D.NH3

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【題目】用化學方法改造物質(zhì)﹣﹣“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物,汽油(主要成分為含有5個﹣11個碳原子的碳氫化合物)是全球用量晟大的液體燃料.如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?
近日,中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,通過如圖示意的I、II、III三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油.(圖中a、b是兩種起始反應物的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)

請回答下列問題:
(1)要實現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,往往需要有高效的催化劑.下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是(填字母編號).
A.催化劑可以改變化學反應速率
B.化學反應前后催化劑的質(zhì)量不變
C.化學反應前后催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生改變
(2)在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應的化學方程式為 . 該反應中,二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去,二氧化碳發(fā)生了反應.
(3)從物質(zhì)類別的角度看,環(huán)節(jié)II實現(xiàn)了的轉(zhuǎn)化.
(4)認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,試寫出c物質(zhì)的分子式 , c和d的分子式是否相同? , 二者是否為相同物質(zhì)? , d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領域的世界領跑者.你認為該成果的現(xiàn)實意義是 , (答出兩條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一.常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87%,則另一種氣體可能是(
A.CO
B.CH4
C.C2H2
D.C2H6

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是(
A.
液體傾倒
B.
氧氣驗滿
C.
讀體積
D.
點燃酒精燈

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【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是(

A.此反應有單質(zhì)生成
B.原子在化學變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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【題目】下列實驗操作正確的是(
A.過濾操作
B.取用藥品
C.讀出液體體積
D.稱量藥品

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