浩瀚的海洋蘊含著豐富的化學資源．海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水．將粗鹽提純可以得到純凈的NaCl．欲用純凈的NaCl配制100g0.9%的生理鹽水，配制該溶液時需要的玻璃儀器有
 
．如果配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)低于0.9%，你認為可能的原因是
 
（任寫一個）．
考點：一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管．
主要從溶劑的量多了或溶質(zhì)的量少了等方面進行分析．
解答：解：燒杯用來溶解固體配制溶液，量筒用來量取水的體積，玻璃棒可以攪拌加速溶解，膠頭滴管在量筒量取水的條件時用來校準體積，故答案為：燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管．
質(zhì)量分數(shù)偏小，可能是溶劑多了，也可能是固體取少了，故答案為：稱量氯化鈉時操作錯誤，如左盤放了紙片右盤未放紙片等；用量筒量取水時錯誤，如取水時仰視讀數(shù)等；氯化鈉中混有雜質(zhì)等．
答案：燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管；取水時仰視讀數(shù)
點評：本題主要考查了配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液需要的玻璃儀器及配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的原因，基礎性強，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將一定質(zhì)量的 a、b、c、d 四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì) 量如下：
物質(zhì) a b c d
反應前質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 0.5
反應后質(zhì)量/g 待測 2.56 7.2 0.5
下列說法中正確的是（　�。�
A、a和b是反應物，d一定是催化劑
B、反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g
C、c 物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b兩種物質(zhì)中元索的種類
D、若物質(zhì)a與b 的相對分子質(zhì)量之比為2：l，則反應中a與b的化學計量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

50千克碳酸氫銨（NH4HCO3）與多少千克硝酸銨（NH4NO3）含氮元素質(zhì)量相等？（計算結果精確到0.1千克．）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．

實驗目的：
（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①
 
；②
 
．
裝置連接：為達到實驗目的（2），裝置的正確連接順序是（填接口的字母）a→
 
→d．
問題分析：
（1）實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：
 
．
（2）裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是：
 
．
（3）某同學取紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”實驗．結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析實驗失敗的原因：
 
．
（4）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析回答：
實驗1 實驗2 實驗3 實驗4
物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象		 劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無火星		 劇烈燃燒
極少火星		 劇烈燃燒
少量火星		 （未填）
①請推測：含碳0.6%的鐵絲在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象是
 
．
②引起實驗1與實驗2、實驗3、實驗4現(xiàn)象不同的原因是
 
．
③引起實驗2、實驗3、實驗4之間現(xiàn)象不同的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗步驟和注意事項：
查：
 
．
裝：
 
，注意：導管口應放一團
 
．
定：
 
．鐵夾夾在
 
處，試管口應
 
，導管應
 
即可．
點：
 
．加熱時應先
 
，后
 
加熱．
收：
 
．可用
 
法和
 
法收集氧氣．
離：
 
．
熄：
 
．
切記：一定要先
 
后
 
．否則水會倒流入
 
，引起
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用FeSO4和NaOH制備Fe（OH）2時，往往會形成一種灰綠色的中間物（用X表示）．經(jīng)分析，X中含有三種陰離子與兩種陽離子，陰、陽離子的總質(zhì)量之比為11：12．已知兩種陽離子為Fe2+與Fe3+，物質(zhì)的質(zhì)量之比為2：1．請通過計算確定X的化學式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用等式表示下列兩數(shù)值間的關系．
（1）將t℃的硝酸鉀飽和溶液100g和200g，分別蒸發(fā)掉20g水，再冷卻到原來的溫度，原100g的硝酸鉀飽和溶液析出了a g晶體，原200g的硝酸鉀飽和溶液析出了b g晶體，則a和b的關系
 

（2）將t℃的硝酸鉀飽和溶液100g和200g，分別冷卻到t1℃，原100g的硝酸鉀飽和溶液析出了mg晶體，原200g的硝酸鉀飽和溶液析出了n g晶體，則m和n的關系
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．按要求回答問題（所選裝置用字母回答）

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
；
（3）某同學準備用加熱高錳酸鉀的方法制取0.8g的氧氣．則計算
①高錳酸鉀（KMnO4）的相對分子質(zhì)量為
 
．
②反應的化學方程式：
 
．
③要制取0.8g的氧氣，需要高錳酸鉀的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上，常附有一層白色固體，主要成分是
 
化學方程式為
 
用水很難清洗，應該用
 
清洗，化學方程式為
 
．

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