【題目】不屬于大氣污染物的是

A. NO2 B.可吸入顆粒物 C. CO2 D.SO2

【答案】C

【解析】

試題分析:C、CO2屬于大氣正常成分,是自然界不可少的物質(zhì),不屬于污染物;A、B、D都會(huì)污染大氣,屬于污染物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是實(shí)驗(yàn)中常見的一些裝置,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室大理石和鹽酸二氧化碳體,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 和收集裝置 (均填裝置字母編號(hào)),如果用一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑 填序號(hào));

錳酸 過氧化溶液和二氧化錳

并寫出所選試劑氧氣的化學(xué)方程式 ;

(3)C裝置收集氧氣時(shí),證明是否集滿的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是

A.木炭在氧氣中能燃燒,所以氧氣具有可燃性

B.不銹鋼雖然是金屬材料,但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)

C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某硫酸銅溶液中放入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_______(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是

A.增加溶劑 B.升高溫度并降低壓強(qiáng) C.減少溶劑 D.降低溫度并增大壓強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖B中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱是 。

(2)組裝好氣體發(fā)生裝置后,先應(yīng)該價(jià)差裝置的 ,然后再添加藥品。

(3)欲收集密度比空氣大的氣體,應(yīng)該選擇的裝置是 (填序號(hào))。

(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小文同學(xué)利用長(zhǎng)柄W形玻璃管,完成了課本上多個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)燃燒條件的探究與空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定

燃燒條件的探究:在如圖所示裝置(省略夾持儀器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷,塞好橡皮塞,關(guān)閉活塞,然后將其放入80的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒,說明可燃物發(fā)生燃燒應(yīng)具備的條件是 。

空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定:為減小測(cè)量誤差,待火焰熄滅后,將玻璃管 ,再打開活塞。

(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)

甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

實(shí)驗(yàn)時(shí),A處可以觀察到的現(xiàn)象是 。

(3)探究微粒的性質(zhì)

向玻璃管左端加入試劑X,觀察到無色酚酞試液變紅,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),試劑X可能是 ,該裝置的優(yōu)點(diǎn)有 (答1點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子的敘述,正確的是

A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C.分子是不能再分的微粒 D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是混合物的是

A.硫酸銅 B.一氧化碳 C.石油 D.含冰塊的水

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同步練習(xí)冊(cè)答案