1.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

【提出問題】實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中,現(xiàn)象為何不同?
【查閱資料】氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)會生成藍(lán)色的氫氧化銅,但當(dāng)硫酸銅溶液過量時(shí),也會生成淺綠色的堿式硫酸銅.
【分析討論】下列說法正確的是ABC(填字母).
A.加熱實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后生成的物質(zhì),出現(xiàn)黑色固體
B.實(shí)驗(yàn)二中生成了堿式硫酸銅
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知,反應(yīng)物相同時(shí),反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知,反應(yīng)物相同時(shí),反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物可能不同
【繼續(xù)探究】該小組同學(xué)對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,通過以下實(shí)驗(yàn)探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物.(已知:無水硫酸銅遇H2O變藍(lán);SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.)
裝置操作及現(xiàn)象分解產(chǎn)物
A試管中出現(xiàn)黑色固體,將黑色固體溶于稀硫酸,溶液呈藍(lán)色CuO       
BU形管中出現(xiàn)藍(lán)色固體H2O
C溶液顏色褪去SO2
D將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃O2
【拓展延伸】
(1)若實(shí)驗(yàn)二中得到的堿式硫酸銅化學(xué)式為CuSO4•3Cu(OH)2,將該堿式硫酸銅浸泡在過量的氫氧化鈉溶液中,密封放置一天后,固體全部變?yōu)樗{(lán)色.寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4•3Cu(OH)2+2NaOH=4Cu(OH)2+Na2SO4
(2)取12.9g某種堿式硫酸銅[化學(xué)式可表示為xCuSO4•yCu(OH)2],加熱完全分解后生成0.9g水,則x:y=1:1.
(30取2份等質(zhì)量的某種堿式硫酸銅[化學(xué)式可表示為xCuSO4•yCu(OH)2],一份加熱完全分解后生成4.8g氧化銅,另一份可與20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該堿式硫酸銅的化學(xué)式為CuSO4•2Cu(OH)2

分析 【分析討論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程可以判斷相關(guān)方面的問題;
【繼續(xù)探究】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
【拓展延伸】
實(shí)驗(yàn)二中得到的堿式硫酸銅和過量的氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉;
根據(jù)提供的數(shù)據(jù)和反應(yīng)的化學(xué)方程式可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:【分析討論】A.加熱實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后生成的物質(zhì)氫氧化銅,生成氧化銅和水,氧化銅是黑色固體,該選項(xiàng)說法正確;
B.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)會生成藍(lán)色的氫氧化銅,但當(dāng)硫酸銅溶液過量時(shí),也會生成淺綠色的堿式硫酸銅,因此實(shí)驗(yàn)二中生成了堿式硫酸銅,該選項(xiàng)說法正確;
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知,反應(yīng)物相同時(shí),反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,該選項(xiàng)說法正確;
D.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的反應(yīng)條件相同,該選項(xiàng)說法不正確.
故填:ABC.
【繼續(xù)探究】屬于過程如下表所示:

裝置操作及現(xiàn)象分解產(chǎn)物
A試管中出現(xiàn)黑色固體,將黑色固體溶于稀硫酸,溶液呈藍(lán)色   CuO    
BU形管中出現(xiàn)藍(lán)色固體H2O
C溶液顏色褪去SO2
D將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃O2
【拓展延伸】
(1)實(shí)驗(yàn)二中得到的堿式硫酸銅和過量的氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4•3Cu(OH)2+2NaOH=4Cu(OH)2+Na2SO4
故填:CuSO4•3Cu(OH)2+2NaOH=4Cu(OH)2+Na2SO4
(2)xCuSO4•yCu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)CuO+xSO2↑+$\frac{x+y}{2}$O2↑+yH2O,
       160x+98y                                                                     18y
        12.9g                                                                            0.9g
$\frac{160x+98y}{12.9g}$=$\frac{18y}{0.9g}$,
$\frac{x}{y}$=$\frac{1}{1}$,
故填:1:1.
(3)設(shè)每份堿式硫酸銅的質(zhì)量為m,
xCuSO4•yCu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)CuO+xSO2↑+$\frac{x+y}{2}$O2↑+yH2O,
 160x+98y                          80(x+y)
    m                                     4.8g
$\frac{160x+98y}{m}$=$\frac{80×(x+y)}{4.8g}$,①
xCuSO4•yCu(OH)2+yH2SO4═(x+y)CuSO4+2yH2O,
160x+98y           98y
   m           20g×19.6%
$\frac{160x+98y}{m}$=$\frac{98y}{20g×19.6%}$,②
由①②解得:x=1,y=2,
則該堿式硫酸銅的化學(xué)式為CuSO4•2Cu(OH)2
故填:CuSO4•2Cu(OH)2

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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(3)將生雞蛋放入盛有水的燒杯中,雞蛋沉入杯底(如圖C),向水中不斷地加入食鹽,觀察到雞蛋逐漸上浮,由此說明食鹽溶液的密度與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,其密度越大.

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溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7
(1)KCl的溶解度隨溫度(填“壓強(qiáng)”或“溫度”)的升高而增大.60℃時(shí),100g水中最多可溶解KCl45.5g.
(2)要將40℃時(shí)KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法是升高溫度(?種方法).
(3)90℃時(shí),100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時(shí),溶液的質(zhì)量(選填“>”或“<”或“=”)<100g.

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選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方案
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B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)
C除去CO中的CO2將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥
D測定雨水的pH將濕潤的pH試紙伸入待測雨水中、顯示、讀出pH
A.AB.BC.CD.D

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(4)實(shí)驗(yàn)室中操作I所用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗.
(5)操作Ⅱ的名稱是:蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶.

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同步練習(xí)冊答案