科目:初中化學 來源: 題型:
正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實驗操作正確的是( 。
| A. | 點燃酒精燈 | B. | 氧氣驗滿 | C. | 液體加熱 | D. | 量9.5mL液體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某;瘜W興趣小組的同學們利用下列裝置進行實驗.實驗?zāi)康模?/p>
(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.
(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣的體積.試回答:
(1)反應(yīng)原理(寫化學反應(yīng)表達式)高錳酸鉀制氧氣 ,鐵絲在氧氣中燃燒 .
(2)寫出儀器①②的名稱:① ②
(3)裝置連接:為達到實驗?zāi)康模?),各裝置的正確連接順序是(填接口處的字母)a→ c → →d.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在學完氧氣的實驗室制法后,老師給小明同學布置任務(wù):通過實驗證明“二氧化 錳是過氧化氫分解的催化劑”。小明同學設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格①___________________________________,
②___________________________________,③___________________________________; (2)老師認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,他建議小明同學補充設(shè) 計了兩個方面的探究實驗,最終證明了“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”。
①第一方面的實驗操作中包含了兩次固體的稱量,其目的是_______________________;
②第二方面的實驗?zāi)康氖莀___________________________________________。
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