用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視讀數(shù)為45mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為25mL.這位同學實際倒出液體的體積( )
A.等于20mL B.大于20mL C.小于20mL D.無法判斷
科目:初中化學 來源:廣東省順德區(qū)大良鎮(zhèn)2019-2020學年九年級上學期第15周教研聯(lián)盟化學試卷 題型:單選題
苯甲醇(化學式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽——減輕注射時的疼痛,但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關性,會造成患者“青蛙腿”。因此,該方法已逐漸被淘汰。下列有關苯甲醇的說法不正確的是:
A.苯甲醇中C元素的質量分數(shù)為77.8%
B.苯甲醇是由7個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構成的
C.苯甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質
D.苯甲醇含有苯甲醇分子
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科目:初中化學 來源:湖北省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應的變化關系的是
A.用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣
B.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應
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科目:初中化學 來源:廣西崇左市寧明縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
如圖所示,試管中盛有水,將氣球中的某種物質小心的倒入試管中,不能觀察到氣球變大的物質是( 。
A.生石灰 B.濃硫酸 C.硝酸銨 D.氫氧化鈉
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科目:初中化學 來源:廣西崇左市寧明縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀念門捷列夫,將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為“鍆”,其在元素周期表中的有關信息如圖所示,有關鍆的說法錯誤的是
A. 屬于金屬元素
B. 元素符號是Md
C. 原子序數(shù)是101
D. 相對原子質量是258g
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科目:初中化學 來源:廣西崇左市寧明縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
2018年12月26日,北京交通大學一實驗室在進行垃圾滲濾液污水處理實驗時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是( )
A.酒精燈不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
B.給試管中的液體加熱時,液體體積不多于試管容積的三分之一
C.為了節(jié)約藥品,有些用剩的藥品可放回原瓶
D.易燃易爆物品不能與其他物質混存,必須隔離貯存
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
下圖是某學生繪制的元素周期表的一部分,請根據(jù)相關信息與知識回答:
(1)硫原子在化學變化中易___________(填“得到“或者“失去")電子,形成__________(填微粒符號)
(2)碘元素的化學性質與氯相似,由此可推知碘原子最外層電子數(shù)為___________。
(3)寫出地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所組成的物質的化學式___________。
(4)在同一周期的元素從左到右非金屬性逐漸增強,同一主族從上到下非金屬性逐漸減弱,則判斷氟、硫、氯三種元素非金屬性由強到弱的順序是___________。
(5)熱化獲得的焦炭可用于制取水煤氣。我國科學家研究出碳(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如圖所示。該反應的化程式為___________。其中化合價發(fā)生改變的元素有___________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是( 。
A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質量:甲>乙>丙
C.相對原子質量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源:山東省東營市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是
A.石蠟熔化 B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮氣
C.車胎爆炸 D.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳氣體提高產(chǎn)量
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