【題目】某補鈣劑(有效成分為碳酸鈣。其它成分不含鈣元素)的說明中標明含鈣量為30%李琳同學為了檢驗該產品,取10g補鈣品放入100g稀鹽酸中,與補鈣品有效成分剛好完全反應(其它或分不與鹽酸反應)。反應后剩余國體和液體的總質量為107.8g (不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)。
求:(1)補鈣品中實際含鈣的質量分數是多少?
(2)該補鈣劑是否符合說明中的標準?
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵和鐵的化合物在工農業(yè)生產中有廣泛的應用。鐵的應用和防護。
(1)鐵生銹的主要過程為:
①寫出轉化②的化學方程式_____________________。
②轉化③生成Fe2O3·xH2O,則x≤_____(x為整數)。
(2)請?zhí)岢龇乐硅F生銹的一條措施_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小金為了探究溫度對過氧化氫分解反應速率的影響,借助如圖所示實驗裝置(夾持裝置略去),進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設計如表所示:
實驗1 | 實驗2 | |
二氧化錳的質量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的過氧化氫的體積/毫升 | 40 | 待填 |
水浴溫度/℃ | 20 | 80 |
(1)實驗2中應加入5%過氧化氫____________毫升;
(2)在兩次實驗中,可通過_____________________來比較過氧化氫分解反應速率的大小;
(3)實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應速率會比真實值偏大,其原因除錐形瓶內氣體受熱膨脹外,還有__________________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據圖分析后回答:
(1)自然界CO2的來源途徑有___________(任寫一點);
(2)任何物質都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有______________________(任寫一點);
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑____________________。
(4)某“組合轉化”技術是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉化為化工原料乙烯(C2H4),請把反應的化學方程式補充完整:2CO2+ 6_____C2H4 +_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三同學在學完了第二單元后,對測定空氣中氧氣含量的實驗非常感興趣,想探究能否用其它物質來代替紅磷完成該實驗.他們選取了以下幾種物質:鐵絲、硫粉、木炭、鎂條(鎂是一種金屬).憑已有知識他們進行了討論:
(1)甲同學首先認為不能用鐵絲代替紅磷.他的理由是________________________。
(2)乙同學認為也不能用硫粉、木炭代替紅磷.他的理由是____________________。
(3)對于鎂條,三同學憑已有的知識無法判斷,他們于是進行了如下的探究:他們用如圖所示裝置和光亮鎂條進行實驗,將鎂條點燃后迅速放入瓶中燃燒,觀察到鎂條發(fā)出耀眼的白光,有白色粉末狀物質產生,冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%(實驗過程中所有操作都是正確的)冷卻后水能進入集氣瓶中的原因是_________________;為了讓實驗取得成功,該同學進行實驗時的第一步是____________________ 。
(4)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多超過其容積的五分之一,現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
問題:氮氣為什么減少呢?
假設一:氮氣與瓶內其它物質反應而減少.
假設二: __________________.
通過以上實驗你認為能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量(填:“能”或“不能”)_______________。
(5)已知空氣中氧氣的體積分數為21%,小蘭同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現測得的氧氣體積分數小于,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(至少答一點):___________________________。
(6)關閉止水夾a、b、c,使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時燃燒,如圖所示,試回答:
①燃燒停止并冷卻,若打開止水夾a、c后觀察到的現象是_____________________;
②若打開止水夾b、c后觀察到的現象是__________________________;
③若打開止水夾a、b、c后觀察到的現象是______________,原因是_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的方法的化學原理是(符號表達式)_______________,五氧化二磷是一種白色粉末。實 驗過程中,將集氣瓶容積劃分為 5 等分,并做好標記;點燃燃燒匙內的紅磷, 立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊;待燃燒停止并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總容積的 1/5。請回答下列問題:
(1)①集氣瓶中剩余的主要氣體是_____________(寫名稱),該實驗說明這種氣體的性質是:__________;__________。(寫出二點)
②如果實驗完畢后,進入集氣瓶的水不到總容積的 1/5,你認為導致這一結果的可能原因有_____________;_____________。(說出二點)
(2)有同學設想用其他物質代替紅磷進行實驗(裝置不變),則下列因素不會影響實驗結果的是(單選,填字母標號):_________________。
A 替代物能否和氧氣反應 B 替代物的用量
C 替代物能否溶于水 D 生成物的狀態(tài)
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖 2 所示),你認為改進后的優(yōu)點是:________________。
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