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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(2004
·蕪湖)在實(shí)驗(yàn)探究過程中,如果有多種因素同時(shí)影響某一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)我們要探究其中的一種因素時(shí),就要使其他因素保持不變,以探究此種因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.完成實(shí)驗(yàn)探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?
因素
1:溶質(zhì)的種類在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是:溶質(zhì)的種類
要保持不變的因素是:溫度
操作步驟:在常溫下,用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再分別加入NaCl、、各2g,振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有少量
NaCl未溶,試管②中全部溶解,試管③中有多量的的未溶.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在
________保持不變的情況下,不同種類的固體物質(zhì)在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).因素
2:溫度(以為例)在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是
________要保持不變的因素是:溶質(zhì)的種類
()操作步驟:用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再各加入5g晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,將試管③加熱并保持在60℃,振蕩,觀察各試管中的溶解情況.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有多量
未溶,試管②中有少量未溶,試管③中全部溶解.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在不同溫度下,固體物質(zhì)
()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038
(2004
·蕪湖)在實(shí)驗(yàn)探究過程中,如果有多種因素同時(shí)影響某一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)我們要探究其中的一種因素時(shí),就要使其他因素保持不變,以探究此種因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.完成實(shí)驗(yàn)探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?
因素
1:溶質(zhì)的種類在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是:溶質(zhì)的種類
要保持不變的因素是:溫度
操作步驟:在常溫下,用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再分別加入NaCl、、各2g,振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有少量
NaCl未溶,試管②中全部溶解,試管③中有多量的的未溶.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在
________保持不變的情況下,不同種類的固體物質(zhì)在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).因素
2:溫度(以為例)在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是
________要保持不變的因素是:溶質(zhì)的種類
()操作步驟:用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再各加入5g晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,將試管③加熱并保持在60℃,振蕩,觀察各試管中的溶解情況.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有多量
未溶,試管②中有少量未溶,試管③中全部溶解.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在不同溫度下,固體物質(zhì)
()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2011年專題訓(xùn)練:探究性試題分類例析(解析版) 題型:填空題
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