20．工業(yè)上制備氫氣的微觀過程如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中“”表示氫分子
B．該反應中“”與“”的質(zhì)量比為8：9
C．生成物中有四種不同的分子
D．該反應的化學方程式是CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2

分析 觀察工業(yè)上制備氫氣的微觀過程圖，分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式，據(jù)其意義分析判斷．

解答 解：由工業(yè)上制備氫氣的微觀過程圖可知，該反應是甲烷和水在高溫條件下生成了一氧化碳和氫氣，反應的方程式是：CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2；
A、圖中“”表示氫分子，故A正確；
B、該反應中“”與“”的質(zhì)量比即甲烷和水的質(zhì)量比是：（12+1×4）：（1×2+16）=8：9．故B正確；
C、生成物中有兩種不同的分子，故C錯誤；
D、該反應的化學方程式是CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2，故D正確．
故選C．

點評 化學反應的微觀實質(zhì)，分子變成原子，原子重新組合成新分子，反應前后原子的種類不變，利用此知識結合相關的圖示信息解決即可．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．2014年3月，西安市楓韻幼兒園未經(jīng)家長同意長期給孩子服用鹽酸嗎啉胍片（俗稱病毒靈）的處方藥，其化學名稱：N-N-（2-胍基-乙亞氨基）-嗎啉鹽酸鹽，化學式：C6H14N5OCl，關于鹽酸嗎啉胍片說法正確的是（　�。�
A．“C6H14N5OCl”的相對分子質(zhì)量為207.5 g
B．1個“C6H14N5OCl”分子中含7個H2分子
C．“C6H14N5OCl”中元素氮的質(zhì)量分數(shù)小于氧元素的質(zhì)量分數(shù)
D．“C6H14N5OCl”中C、H原子個數(shù)比為3：7

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某白色固體甲可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉；某溶液乙可能含有硝酸鎂、硝酸鋇、氯化鈉，為探究它們的組成，某化學小組開展了下列實驗．

請回答下列問題：
（1）固體甲中一定含有的物質(zhì)是NaOH、Na2SO4 （寫名稱、化學式均可．下同）．
（2）固體甲中一定不含有某種物質(zhì)，其證據(jù)是向白色沉淀B中加足量稀硝酸，無氣泡產(chǎn)生．
（3）溶液乙中一定含有的溶質(zhì)是Mg（NO3）2、Ba（NO3）2．
（4）濾液C中含有的溶質(zhì)是NaNO3、Mg（NO3）2、Ba（NO3）2、NaCl．
（5）白色沉淀B中加足量稀硝酸所發(fā)生反應的化學方程式為Mg（OH）2+2HNO3═Mg（NO3）2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是碘元素在元素周期表中的信息．

回答下列問題：
（1）A、B、C、D四種粒子共表示3種元素，其中陰離子的符號為Cl-．
（2）D中的X=8．
（3）E中碘元素原子的核外電子數(shù)為53．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑．某探究小組的同學通過查閱資料得知，氫化鈣（CaH2）遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣，請寫出該反應的化學方程式CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑．
探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．經(jīng)檢驗濾渣的成份是碳酸鈣．
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成份是什么？
【猜想與假設】
猜想一：NaOH               
猜想二：NaOH和Ca（OH）2
猜想三：NaOH和Na2CO3
猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
經(jīng)過討論，大家認為猜想四不合理，用化學方程式說明原因Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
【實驗證明】
實驗現(xiàn)象結論
實驗一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液Ⅰ：沒有產(chǎn)生沉淀猜想二不成立
實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸Ⅱ：產(chǎn)生氣泡猜想三成立
【反思與拓展】
（1）向CaH2和足量水反應后的溶液加入NH4Cl溶液，產(chǎn)生的氣體是氧氣、氨氣．
（2）登山運動員常用CaH2作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是攜帶安全．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．請根據(jù)圖中給出的信息回答下列問題．
（1）M點表示t1℃時，甲和丙的溶解度相等．
（2）在t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是甲＞乙＞丙（用“＞”、“＜”或“=”表示）．
（3）若甲中含有少量的乙，欲提純甲的操作是降溫結晶．
（4）下列說法正確的是B
A．將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙
B．t2℃時，向50g30%甲的飽和溶液中加50g水，充分攪拌，溶液的濃度為15%
C．t2℃時，將甲、乙、丙分別溶于等質(zhì)量的水制成飽和溶液，需物質(zhì)的質(zhì)量最多的是甲
D．t2℃時，某甲溶液降溫至t1℃時，一定有甲物質(zhì)結晶析出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．以下列舉的物質(zhì)中，肯定只含一種元素的是（　�。�
A．純凈物B．混合物C．單質(zhì)D．化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室按圖所示裝置制取CO2，并試驗CO2的性質(zhì)，試回答以下問題：
（1）若用裝置A來制取CO2，所用的藥品是（寫名稱）大理石或石灰石和稀鹽酸
（2）若用裝置B鑒定CO2，在B中應放的試劑名稱是石灰水，當將標①和②的導管口連接時，B看到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，化學方程式應表示為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．尿素的化學式為CO（NH2）2，計算：
（1）尿素的相對分子質(zhì)量？
（2）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）30克尿素中含有氮元素多少克？
（4）多少千克尿素中含7千克氮元素？

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