某學(xué)習(xí)小組取25g石灰石樣品放人燒杯中,加人稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,不含鈣元素,也不與稀鹽酸反應(yīng)).加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖.
(1 )樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量為
 
g.
(2)加人稀鹽酸至樣品中的碳酸鈣恰好完全反應(yīng)(氣體全部逸出),此時(shí)燒杯中溶液(含不溶性雜質(zhì))的總質(zhì)量為
 
g.
(3)該石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量是多少克?(規(guī)范寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二者恰好反應(yīng)的點(diǎn),觀察圖象可知此時(shí)用去稀鹽酸的質(zhì)量為84.32g;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量,所得溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前各組份的質(zhì)量之和-氣體的質(zhì)量-雜質(zhì)的質(zhì)量;
(3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而利用鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求鈣元素的質(zhì)量.
解答:解::(1)圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二者恰好反應(yīng)的點(diǎn),觀察圖象可知此時(shí)用去稀鹽酸的質(zhì)量為84.32g;
故答案為:84.32g;
據(jù)圖象可知:該樣品最多與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳3.52g;
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
  100                  44
   x                  3.52g
     
100
44
=
x
3.52g

解得:x=8g
(2)燒杯中溶液的總質(zhì)量為:8g+84.32g-3.52g=88.8g
故答案為:88.8g;
(3)該石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量為:8g×
40
40+12+16×3
×100%
=3.2g
答:該石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量為3.2g.
點(diǎn)評(píng):本題是一道關(guān)于圖象的題目,解答時(shí)注意分析圖象的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)和終點(diǎn)及變化趨勢(shì),尤其是轉(zhuǎn)折點(diǎn)通常是化學(xué)反應(yīng)恰好完成的點(diǎn);求反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是初中化學(xué)計(jì)算的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),計(jì)算反應(yīng)后溶液的質(zhì)量的方法一般是:反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前各組份的質(zhì)量之和-氣體的質(zhì)量-沉淀(或雜質(zhì))的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
移開(kāi)蒸發(fā)皿
B、
稀釋濃硫酸
C、
給液體加熱
D、
稱(chēng)取一定量的NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新泰市某農(nóng)場(chǎng),有時(shí)要用10%----20%的氯化鈉溶液來(lái)選種.現(xiàn)需要150kg16%氯化鈉溶液.求:
(1)若用氯化鈉固體和水配制上述溶液,需要氯化鈉和水各多少千克?
(2)若用25%的氯化鈉溶液和水配制上述溶液,需要25%的氯化鈉溶液和水各多少千克?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1kg)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,但是性質(zhì)上有很大的差異,這是因?yàn)?div id="hxdhv13" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,鋼鐵制品在生活中用途廣泛,但卻易生銹,寫(xiě)出一種防止鐵鍋生銹的做法
 

(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣重表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,為什么?
(3)為了探究X、Y、Z三種固體金屬的活動(dòng)性,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無(wú)變化,將X和Z浸入硝酸銀溶液中X表面有銀析出而Z無(wú)變化.根據(jù)以上事實(shí)回答:
①X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="pzzprzx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.X Y Z     B.Y X Z    C.Z X Y    D.X Z Y
②寫(xiě)出金屬X的化學(xué)式
 

(4)銅以及銅合金的應(yīng)用有著悠久的歷史.現(xiàn)有黃銅(銅、鋅合金)20g,放入燒杯中,加入50g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.6g.請(qǐng)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)“低碳“生活中的“低碳”指的是
 

(2)不常使用的鎖.可向鎖眼中加少量鉛筆芯粉末以容易開(kāi)啟.這是因?yàn)?div id="h1nf1b3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)地殼中含量最多的元素
 
;
(2)2個(gè)氫原子
 
;
(3)3個(gè)銨根離子
 
;   
(4)形成酸雨的一種氣體
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
(1)空氣中含量最高的物質(zhì)
 
;(2)紅磷燃燒的產(chǎn)物
 

(3)含三種元素的汽車(chē)燃料
 
;(4)可用于制作“葉脈書(shū)簽”的堿
 
;
(5)發(fā)酵粉成分之一的小蘇打
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A的目的是
 
,確保該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵點(diǎn)是
 
(答出一點(diǎn)即可).
(2)實(shí)驗(yàn)B中瓶底放少量細(xì)沙的目的是什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是(  )
A、金剛石、石墨是碳的單質(zhì),C60碳的化合物
B、C0和02都可將氧化銅還原成銅
C、C02本身能使紫色石蕊變成紅色
D、二氧化碳不是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案