葡萄糖的氧化克供給人體維持體溫所需的能量,已知葡萄糖的分子式為C6H12O6,求:
(1)C﹑H﹑O中的原子個數(shù)比為
 
;
(2)葡萄糖中C﹑H元素的質(zhì)量比
 
;
(3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
(結(jié)果經(jīng)確保到0.1%)
(4)
 
克葡萄糖中含有7.2克碳元素.
考點:元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學式的計算
分析:(1)根據(jù)1個葡萄糖分子的構(gòu)成進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答:解:(1)1個葡萄糖分子是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,則碳、氫、氧元素原子個數(shù)比是6:12:6=1:2:1.
(2)葡萄糖中C﹑H元素的質(zhì)量比(12×6):(1×12)=6:1.
(3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
16×6
12×6+1×12+16×6
×
100%≈53.3%.
(4)需要葡萄糖的質(zhì)量為7.2g÷(
12×6
12×6+1×12+16×6
×
100%)=18g.
故答案為:(1)1:2:1;(2)6:1;(3)53.3%;(4)18.
點評:本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)實驗.在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸.用玻璃棒充分攪拌后過濾,得白色沉淀和無色液體.
【提出問題】無色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)
【猜想】肖明:無色液體是水;王巖:無色液體是Ba(OH)2溶液;李麗認為無色液體還可能是
 

【實驗探究】(1)如果你是小組成員之一,你認為肖明猜想的理由是
 

(2)王巖的猜想是否正確?理由是
 

(3)填寫李麗的猜想,并針對她的猜想,請你設(shè)計實驗驗證是否正確.
實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論
  
 
【拓展應(yīng)用】(4)請舉例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某些人睡覺常常磨牙是因為缺鋅,這里的“鋅”通常指的是(  )
A、鋅分子B、鋅原子
C、鋅單質(zhì)D、鋅元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

用托盤天平稱取15g某藥品時,如果天平的指針偏向左邊,則需要( 。
A、減少砝碼
B、繼續(xù)添加藥品
C、向左移動游碼
D、取走部分藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:

“蝕刻”是制作印刷模版的一種辦法.現(xiàn)用“蝕刻”的方法制作“福娃”的印刷模版,制作過程如下:
①用鹽酸除去金屬表面的“銹斑”,再進行打磨處理;
②在金屬模版上鍍一層防酸材料--蜂蠟,
③在上面刻出“福娃”的圖象;
④用鹽酸對其表面進行處理,稀鹽酸就能“吃”掉金屬;
⑤除去蜂蠟層,金屬板上顯示出“福娃”.根據(jù)上述制作過程回答下列問題:
(1)制作印刷模版的金屬可選用
 
(填“鐵”、“銅”、“銀”中的一種).
(2)制作此模版的原理
 

(3)寫出制作過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲﹑乙﹑丙﹑丁﹑戊是初中化學的常見物質(zhì),它們相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中丙是自然界含量豐富的液態(tài)化合物;丁的固體物質(zhì)可用于人工降雨;乙是無色無味的氣體單質(zhì);醫(yī)院里常用于急救病人;戊是c轉(zhuǎn)化的催化劑.
(1)寫出實現(xiàn)a轉(zhuǎn)化的化學方程是
 
;
(2)自然界中丁轉(zhuǎn)化為乙的主要途徑是綠色植物的
 
作用.
(3)當c轉(zhuǎn)化是在加熱條件下進行時,寫出其反應(yīng)化學方程式
 

(4)寫出b轉(zhuǎn)化反應(yīng)的一個化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)水
 
   (2)氧氣
 
    (3)二氧化碳
 

(4)氮氣
 
(5)四氧化三鐵
 
(6)五氧化二磷
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求填空:①清新的空氣;②液態(tài)氧氣;③五氧化二磷;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥自來水;⑦冰水混合物;⑧蒸餾水.
(1)屬于混合物的是
 
;(填序號,下同)
(2)屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實驗室制取A(部分生成物已略去).
(1)F的化學式為
 

(2)B→D反應(yīng)的現(xiàn)象是:
 

(3)E可能是
 
(寫化學式,1種即可).
(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是(用字母表示)
 

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