下列是摘錄某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,其中肯定有誤的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B. 在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,產(chǎn)生白霧
C. 在電解水實驗中,正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2︰1
D. 取少量氫氧化鈉固體露置在空氣中,其表面潮濕并逐漸溶解
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。
(1)CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)中,基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)和___________。
(2)CO可以作為燃料,反應(yīng)時的化學方程式為________________。
(3)清華大學化學工程學院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應(yīng)的微粒圖示。______
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:綜合題
(1)溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1、2所示,則n=______。寫出與溴元素化學性質(zhì)相似的一種元素的元素符號_____,溴化鈉的化學式為_______。
用“”表示氮原子,“”表示氧原子
已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于其分子個數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計,圖3可表示空氣微觀模型的是_________(填字母)。
(2)水是人類重要的資源。
①水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_______。
a.水的電解 b.水的蒸發(fā) c.氫氣在氧氣中燃燒
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用___的方法降低水的硬度,除去硬水中過多的Ca2+和________(填離子符號)就可以得到軟水。
(3)2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為:CH4·8H2O。這種可燃冰的質(zhì)量為________g時,與44g二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等。
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科目:初中化學 來源:江蘇省沛縣2018屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:實驗題
下面是實驗室制取氣體的常見裝置。請思考作答:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱: Y_______。
(2) 若用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶較純凈的氧氣,選擇的收集裝置為_______(填字母序號),高錳酸鉀中錳元素的化合價為_______ 反應(yīng)的方程式為_______
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為___,反應(yīng)結(jié)束后,欲回收容器中的固體物質(zhì),需進行___、洗滌、干燥等操作,回收的二氧化錳能否繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑?____(選填“能” 或“ 不能”)。
(4)如圖裝置也可用于實驗室制取CO2,它比B裝置的優(yōu)點是____,若帶孔隔板換成隔離銅絲網(wǎng)可以達到同樣效果,如改用隔離鋁絲網(wǎng),則產(chǎn)生的后果是CO2中混有一種雜質(zhì)氣體____(填名稱)
(5) 乙炔(C2H2)是生活中常用的氣體燃料,常用電石(碳化鈣CaC2)和水常溫下反應(yīng)制取,同時生成一種常見的堿,該反應(yīng)十分劇烈且放熱。乙炔密度比空氣小,難溶于水,適合制取乙炔的裝置組合是___,制取乙炔的反應(yīng)方程式為_____
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科目:初中化學 來源:江蘇省沛縣2018屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型:單選題
利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應(yīng)時,采用傳感器測量燒杯中溶液pH的變化情況(如圖所示)。下列說法正確的是( )
A. 該實驗是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B. 滴加溶液為20 g時,反應(yīng)放出的熱量最多
C. 滴加溶液為40 g時,燒杯內(nèi)的溶液不能導電
D. M點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
A~F為初中化學常見物質(zhì),A是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,B是磁鐵礦的主要成分,C是藍色溶液,A與C的反應(yīng)是濕法冶金的先驅(qū),D、E是組成元素相同的氣體,B和D反應(yīng)生成A,A在F中燃燒生成B。
(1)B的化學式_______, F的用途有______(寫出一種即可)。
(2)A+C反應(yīng)的化學方程式為_______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。
(3)實驗室檢驗E的化學方程式為_______。
(4)A~F六種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有____種。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
實驗室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的食鹽溶液,下列說法不正確的是
A. 計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為5g,需要水的體積為45mL
B. 稱量和量取:用托盤天平稱取所需食鹽,用50mL的量筒量取水,倒入燒杯中
C. 溶【解析】
用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解
D. 轉(zhuǎn)移:將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移至細口瓶中,貼上標簽備用
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科目:初中化學 來源:海南省海南楓葉國際學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 17 | 22 | 32 | 15 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | x | 30 | 0 | 27 |
則反應(yīng)后“x”的質(zhì)量為 ______ ;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____________。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市定陶區(qū)2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:填空題
金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料。
(1)人類向自然界提取量最大的金屬是___(寫化學式),高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和__(寫名稱);寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學方程式____。
(2)鋁的金屬活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉。其原因是 _____。
(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質(zhì)。CoCl2固體是藍色的,CoCl2溶液是粉紅色的。現(xiàn)將金屬鈷投入到足量的稀鹽酸中,發(fā)生的化學反應(yīng)為Co+2HCl=CoCl2+H2↑。該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_____,____,_____。
(4)用Fe、Ag和_____(寫化學式)溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______。
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