下列說法中不正確的是
A.鐵和鋁能用來制炊具是利用了它們的導(dǎo)熱性
B.鋁能制成很薄的鋁箔,是利用了它的延展性
C.熱水瓶內(nèi)膽壁的銀白色金屬是銀
D.油罐車的尾部拖一條鐵鏈是利用了鐵的導(dǎo)熱性
D

試題分析:A、B、C的說法正確;油罐車的尾部拖一條鐵鏈是利用了鐵的導(dǎo)電性,及時導(dǎo)走車輛上的靜電。選D。
點評:識記內(nèi)容,難度不大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)可以由金屬跟酸反應(yīng)直接得到的是(   )
A.CuCl2B.FeCl3C.AgClD.MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)Ag、Cu、Fe和Al是生產(chǎn)或生活中廣泛使用的金屬。
⑴四種金屬中,不是銀白色的是    。
⑵鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是    。生銹的廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為    。
⑶根據(jù)下圖所示回答:濾渣中一定有的金屬是    ,濾渣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;濾液中的溶質(zhì)是    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用熟石灰改良酸性土壤,反應(yīng)為Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O,該反應(yīng)屬于
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示,下列敘述正確的是(    )
A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對原子質(zhì)量較大的是N
D.產(chǎn)生H2的速率N>M

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

陽陽同學(xué)做了一個趣味實驗,他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中,整個實驗過程如圖所示(實驗裝置的氣密性良好)。他關(guān)于本實驗的下列說法中不正確的是(   )
A.本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時,有氣體放出
B.本實驗?zāi)苷f明與稀鹽酸反應(yīng)時,鎂屑比鎂條更快
C.本實驗?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出
D.本實驗?zāi)苷f明溫度降低時,分子間間隔變小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

家庭電路中用做保險絲的金屬或合金,除了具有導(dǎo)電性外,還一定具有的性質(zhì)是
A.熔點較低B.密度較小C.硬度較小D.美麗、有光澤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在一只燒杯里注入一定量稀硫酸,在另一只燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸,然后分別投入相同質(zhì)量的鋅粒。待兩邊燒杯中不再有氣體放出,天平的狀態(tài)是
A.仍平衡B.左邊略高C.右邊略高D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右下圖是金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。

(1)選擇編號填空:鋁的利用比銅和鐵晚得多,原因是             ;目前鋁在多個領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵,其主要原因是                  
①鋁很活潑②地殼中鋁的含量高
③鋁的硬度小且表面易生成致密的保護膜
(2)寫出地殼中元素含量由多到少的前四位元素是                 。
(3)若在CuSO4溶液中加入過量的鐵粉和鋅粉,最后得到的溶液中溶質(zhì)的成分是       。

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同步練習(xí)冊答案