下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：

A. 量筒讀數(shù) B. 蒸發(fā)食鹽水

C. 傾倒液體 D. 熄滅酒精燈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
①高錳酸鉀受熱分解：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
②硫氣在空氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
③鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
④木炭在氧氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
⑤紅磷與氧氣反應(yīng)：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．已知A、B、C、D、E四種元素，A元素組成的單質(zhì)是一種清潔能源；B元素帶2個(gè)負(fù)電荷的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同；C元素的某氧化物分子組成為CO3，其中B元素與氧元素的質(zhì)量比為2：3；D元素的原子有三個(gè)電子層，最內(nèi)層是最外層的2倍；E元素是地殼中含量第二多的金屬元素．請回答下列問題：
（1）隨著社會(huì)的發(fā)展，能源和環(huán)境問題成為當(dāng)今一大熱點(diǎn)話題，請根據(jù)所學(xué)的知識找到一種能制取大量A單質(zhì)的方法（用化學(xué)方程式表示）：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）寫出A、B可能形成的化合物的化學(xué)式H2O、H2O2．
（3）寫出B、C、D三種元素形成的化合物的化學(xué)式：Na2SO4．
（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用白色固體和黑色粉末制取單質(zhì)B的反應(yīng)原理（化學(xué)方程式）：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（5）D元素形成的氫化物與水劇烈反應(yīng)生成對應(yīng)的氫氧化物和A的單質(zhì)，請寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式：
NaH+H2O=NaOH+H2↑．
（6）E元素形成的單質(zhì)能與B元素形成的單質(zhì)在一定條件下劇烈反應(yīng)，請寫出反應(yīng)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為：化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．完成對四組無色溶液成分的探究后，小江記錄了以下四組數(shù)據(jù)，其中沒有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．H2SO4、Na2SO4、KNO3B．CuSO4、H2SO4、NaCl
C．NaOH、NaCl、HClD．H2SO4、Na2CO3、NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

探究小組利用如圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．石蠟熔化 B．酒精揮發(fā) C．玻璃破碎 D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

按下列信息寫出相關(guān)的化學(xué)方程式

(1)殺菌劑波爾多液常用于防治多種農(nóng)用作物的病菌，它是用石灰乳與硫酸銅溶液混合而成，混合配液時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，反應(yīng)過程中會(huì)生成氫氧化銅：____________________________________.

(2)生產(chǎn)燒堿的小型工廠，常用便宜的原料純堿和熟石灰制得成品，其反應(yīng)原理是：____________.

(3)在用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會(huì)生成酸(是有機(jī)酸，設(shè)其化學(xué)式為HR，R表示其酸根成分).若在蒸饅頭之前先加一些NaHCO3溶液，則蒸好的饅頭有很多小孔，吃起來松軟可口，且無酸味，其原因是___________________________；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省長春市九年級模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（1）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

①檢驗(yàn)裝置B的氣密性操作：_____。

②實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下，甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水。若要制取一瓶甲烷，可選用的裝置有_____（填寫儀器序號字母）。如果選用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入。

③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，設(shè)計(jì)裝置B時(shí)使用儀器d的目的是_____。

④若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。所選儀器的連接順序?yàn)開____（從左至右填寫儀器序號字母）。

（2）化學(xué)興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

【查閱資料】

①牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)。

②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。

③牙膏除了碳酸鈣以外，其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

④SiO2不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)。Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁，氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)。

⑤相關(guān)物質(zhì)的溶解性表：

物質(zhì)

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

溶

溶

該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分，為探究摩擦劑的組成，化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢�、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑。

【提出猜想】

猜想1：摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。

猜想2：摩擦劑的成分為_____。

猜想3：摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論

組裝下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取少量摩擦劑于錐形瓶中加入適量的_____________

固體全部溶解，有氣泡，石灰水變混濁

則猜想1成立

錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

_______________

_______________

摩擦劑部分溶解

石灰水無明顯變化

則猜想3成立

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，猜想1成立。

【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁，先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液，靜置一段時(shí)間，取上層清液，再滴加稀鹽酸至過量。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象為________，依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．按要求填寫：（1）干凈的空氣 （2）純凈水 （3）蒸餾水 （4）干凈的河水  （5）糖水
（6）海水 （7）氧氣  （8）稀有氣體
其中屬于混合物的是（填序號，下同）（1）（2）（4）（5）（6）（8）
可用作電光源的是（8）．

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同步練習(xí)冊答案