8．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，老師為同學(xué)講解了實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則，指不能用手接觸藥品，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味以及不能嘗任何藥品的味道．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們要自行洗滌實(shí)驗(yàn)器材，玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是既不聚成水滴也不成股流下．

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則，進(jìn)行分析解答即可；根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下分析．

解答 解：實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的．在使用藥品時為保證安全，要做到“三不”即：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不能嘗任何藥品的味道．
玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．
故答案為：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味以及不能嘗任何藥品的味道；

點(diǎn)評 本題考查常見儀器的作用和實(shí)用時的注意事項(xiàng)，屬于基礎(chǔ)知識題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的生活離不開化學(xué)．
（1）國家提倡使用的加碘鹽，是在食鹽中加入適量的碘酸鉀，加碘食鹽里的“碘”指的是元素．（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定，因此，你認(rèn)為炒菜時宜遲．（填“早”或“遲”）加入加碘鹽更有利．
（2）日本大地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生嚴(yán)重核事故，伴隨有氫氣爆炸，廠房燃燒等．回答：
①氫氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
②核燃料棒包殼是鎬錫合金，在高溫下鎬（Zr）與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．選擇正確的儀器填空．
吸取或滴加少量液體時用膠頭滴管；
移走正在加熱的蒸發(fā)皿時用坩堝鉗；
將炭粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時使用燃燒匙；
用作少量試劑的反應(yīng)試管；
取用塊狀藥品一般使用鑷子；
夾持試管使用試管夾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，含有原子團(tuán)，且原子團(tuán)的化合價為-1價的是（　�。�
A．Na2SO4B．Ca（OH）2C．CaCO3D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用量筒量取液體時，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)面對刻度，仰視凹液面最低處讀數(shù)為20ml，傾倒出一部分液體，又俯視凹液面最低處讀數(shù)為12mL．則這位同學(xué)取出的液體實(shí)際體積（　�。�
A．為8 mLB．大于8mLC．小于8 mLD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是我們元素周期表的一部分，請回答下列問題

（1）元素周期表是偉大化學(xué)家門捷列夫編制的，排在同一周期的元素有什么原因它們原子的核外電子層數(shù)相同，排在同一主族的又是什么原因最外層電子數(shù)相同．
（2）請根據(jù)自己的記憶寫出對應(yīng)的元素符號 1H    6C．
（3）空氣污染已經(jīng)成為當(dāng)今社會嚴(yán)重問題之一，請你寫出其中的一種，并且寫出15這種元素組成的物質(zhì)在8組成的物質(zhì)中燃燒的文字方程式，磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷并描述出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．產(chǎn)生大量白煙，放出熱量
（4）請畫出20這種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（5）請你描述一下鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．CuO+CO $\stackrel{△}{→}$Cu+CO2B．Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
C．NaOH+HCl=NaCl+H2OD．CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用符號表示：
兩個氮原子2N；
兩個水分子2H2O；
鈉離子Na+；
三個硝酸根離子3NO3-；
+3價鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①長頸漏斗，②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取O2，選用收集裝置C或D（填寫裝置序號）．發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）用高錳酸鉀制取O2，如用D裝置收集O2，收集完畢時，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）后熄滅酒精燈（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．

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同步練習(xí)冊答案