右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時,用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要
25
25
g物質(zhì)a;
(2)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
a、b
a、b
分析:(1)據(jù)t2℃時a的溶解度分析解答;
(2)據(jù)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算分析解答.
解答:解:(1)t2℃時a的溶解度是50g,所以用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要25g物質(zhì)a;
(2)由圖可知:ab的溶解度隨溫度的升高而增大,c的溶解度隨溫度的升高而減小,故將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),ab變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量不變,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,c溶解度減小,要析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減;
故答案為:(1)25;(2)a、b.
點評:本題難度不大,明確溶解度的含義、物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況并進(jìn)而分析升溫或降溫前后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況等知識才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.由圖示判斷下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t1℃時,b物質(zhì)的溶解度是
 
g.
(2)當(dāng)a、b、c三種物質(zhì)的溶液接近飽和時,升高溫度能夠使其達(dá)到飽和的是
 
物質(zhì)的溶液.
(3)
 
℃時,a、b物質(zhì)的溶解度相等.
(4)t3℃時,a物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c物質(zhì)的溶解度相同

②t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是
a>b>c

③t2℃時將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是
75 g
g.
④將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到
t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
.Ⅰ.b>a=cⅡ.a(chǎn)=b>cⅢ.a(chǎn)>b>cⅣ.b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.請回答:
(1)t1℃時,a物質(zhì)的溶解度是
30g

(2)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是
t2
℃.
(3)t3℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
a>b>c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?梧州一模)右圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
;
②欲將t2℃時c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->
加溶劑、降溫
加溶劑、降溫
寫兩種方法);
③t2℃時將50g a物質(zhì)加入到80g水中充分溶解,所得溶液質(zhì)量是
120
120
g.
④t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得三種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是
填序號).
Ⅰ.b>a=cⅡ.a(chǎn)=b>cⅢ.b>a>cⅣ.c>b>a.

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