18.你能說說如圖的化學(xué)式給你傳遞了什么信息嗎?(至少寫出兩條)
(1)二氧化碳由碳、氧兩種元素組成;
(2)表示二氧化碳由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成.

分析 化學(xué)式表示的意義:(1)表示一種物質(zhì);(2)表示組成這種物質(zhì)的元素種類; (3)表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子(對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)); (4)表示物質(zhì)的一個(gè)分子里各元素的原子個(gè)數(shù)比對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì))及原子個(gè)數(shù)比,根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析.

解答 解:由題意:表示二氧化碳?xì)怏w;表示二氧化碳由碳、氧兩種元素組成;表示二氧化碳的一個(gè)分子;表示二氧化碳由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成.
故填:二氧化碳由碳、氧兩種元素組成;表示二氧化碳由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成;掌握化學(xué)式的書寫及其意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.A、B、C、D、E均含有某同一種元素,反應(yīng)條件略去,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A是含有氫氧根原子團(tuán)的鹽,若對(duì)A進(jìn)行加熱分解可生成三種氧化物,B被不同物質(zhì)還原均生成紫紅色金屬,并分別得到C(氣體)、D(液體).B中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;實(shí)驗(yàn)室制取C的反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D的名稱是水,A還能與稀硫酸反應(yīng)生成C,試寫出A與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各化學(xué)方程式不正確的是(  )
A.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2D.CaCO3+2HCl﹦CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.有一種新型“即熱飯盒”,其飯 盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物.使用時(shí)打開隔離層,即發(fā)生反應(yīng):Mg+2H2O $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ Mg (OH)2+X↑.根據(jù)上述信息下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.生成物X是一種單質(zhì)B.Mg (OH)2是一種有機(jī)物
C.反應(yīng)過程中放出熱量D.混合物中的鐵是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.近年來我國一些地區(qū)突發(fā)了“禽流感”,過氧乙酸消毒劑起到了很好的消毒作用.已知過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)可用圖I表示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)過氧乙酸的化學(xué)式式為C2H4O3
(2)過氧乙酸中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要比圖Ⅱ的乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。ㄌ睢按蟆薄ⅰ靶 被颉跋嗟取保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的是( 。
A.稀鹽酸B.石灰水C.食鹽水D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.幾種作物適宜生長的PH范圍如下:
農(nóng)作物水稻棉花甘蔗煙草茶樹
PH范圍6.0~7.06.0~6.86.0~8.05.0~6.05.0~5.5
取某土壤浸出液加幾滴紫色石蕊試液,溶液略顯藍(lán)色.則這種土壤適宜種植的農(nóng)作物是(  )
A.水稻B.棉花C.甘蔗D.茶樹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( 。
A.什么物質(zhì)參加反應(yīng)生成什么物質(zhì)
B.反應(yīng)物與生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比
C.反應(yīng)物與生成物各物質(zhì)的原子、分子的數(shù)目比
D.化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是相當(dāng)于過濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(3)保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是b(填序號(hào))
a、大量使用化肥農(nóng)藥             b、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
c、使用含磷洗衣粉               d、生活污水直接排放.

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