區(qū)分下列各組物質(zhì)所選試劑(括號(hào)內(nèi)為試劑或做法)錯(cuò)誤的是
A. 硬水和軟水(肥皂水) B. 和(燃著的木條)
C. 黃銅片和銅片(相互刻劃) D. 水和雙氧水()
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省遷安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
合成氣( CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
A. 草酸(HOOCCOOH) B. 甲醇(CH3OH)
C. 乙二醇(HOH2CCH2OH) D. 尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市錦江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
天然水需要經(jīng)過自來水廠的層層凈化處理后變成城市的生活用水。以下是某自來水廠凈水過程如圖所示:
(1)工廠的凈水過程中,常用的絮凝劑是__________(只需寫一種物質(zhì)的名稱),其作用是__________。
(2)過濾池所起的作用是____________________。
A.殺死水中的細(xì)菌 B.減少水中氯氣
C.除去不溶性雜質(zhì) D.分解有毒物質(zhì)
(3)投藥消毒的過程中自來水廠常用的消毒劑除氯氣外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。①二氧化氯的化學(xué)式為__________;
②NH2Cl 中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是__________(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。
(4)生產(chǎn)的自來水通常有一定的硬度,生活中將自來水軟化的常用方法是_________________。常用來區(qū)分軟化和硬水的方法是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市錦江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事例中只能發(fā)生物理變化的是( )
| ||||
①簡易凈水器凈水 | ②檢驗(yàn)氫氣的純度 | ③木炭吸附紅棕色二氧化氮?dú)怏w | ④干燥的面粉爆炸 | ⑤生石灰中加水放出熱量 |
A. ③ B. ①③ C. ①④ D. ①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
自然界就是一個(gè)天然“工廠”。自然界中的物質(zhì)循環(huán),形成了自然界中物質(zhì)的平衡。如圖所示為氧氣和二氧化碳在自然界的主要循環(huán)途徑。
(1)植物的光合作用過程中吸收的物質(zhì)為___________。
(2)氧氣和臭氧均是由氧元素組成,但其化學(xué)性質(zhì)不同,從微粒的角度解釋其原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法中正確的是( )
A. 生活中飲用的自來水是經(jīng)過沉淀、過濾、消毒等凈化過程得到的水
B. 飲用水越純?cè)胶?/p>
C. 水是取之不盡用之不竭的天然資源
D. 天然水就是指純凈的水
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次學(xué)業(yè)水平檢測(cè)(期末)化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D中都含有地殼中含量最多的元素,它們之間的關(guān)系如圖所示,一表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),→表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。B可用于光合作用,A→D放熱反應(yīng)。
(1)B在生活中的用途是______。
(2)C的化學(xué)式為________。
(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,基本反應(yīng)類型是______
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市唐河縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)回答下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題。
(1)在實(shí)驗(yàn)桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答問題:
實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為_______(填字母)。制取CO2的化學(xué)方程式為________,組裝氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的_____________,再添加藥品。
(2)在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),通過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),___________(填“能”或“不能”)得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中,充分反應(yīng)后試管③中的溶液為無色,則試管③中的固體一定含有___________。
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
①擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件__________?
②相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是____________。
(4)一同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實(shí)驗(yàn):稱量11.4g樣品,放入質(zhì)量為40g的燒杯中,再往燒杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)。反應(yīng)完畢后稱量,燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為251g。求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省雞西市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某興趣小組對(duì)石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 8 | 4 | 2 | 2 |
求:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g:
(2)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過程,最終結(jié)果保留0.1%)。
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