3．下列實(shí)驗(yàn)操作的實(shí)驗(yàn)順序正確的是（　�。�
A．用KMnO4制O2并用排水法收集O2結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，后把導(dǎo)管移出水槽
B．用高錳酸鉀制O2時(shí)，應(yīng)嫻檢測(cè)裝置氣密性，再往試管裝藥品
C．檢測(cè)裝置的氣密性，先將雙手握住容器外壁，再把導(dǎo)管末端浸沒在水中
D．使用滴管吸取液體時(shí)，先將滴管伸入試劑瓶中，再用手指捏緊橡膠頭

分析 A、根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)用滴管吸取液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷．

解答 解：A、高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、用高錳酸鉀制O2時(shí)，應(yīng)先檢查裝置氣密性，然后再裝藥品，故選項(xiàng)說法正確；
C、檢查裝置氣密性的方法：先把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，再用雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、使用滴管吸取液體時(shí)，先用手指捏緊橡膠頭，趕出橡膠頭中的空氣，然后將滴管伸入試劑瓶中吸取，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．100克稀硫酸跟10克的銅鋅合金恰好充分反應(yīng)，可生成氫氣0.2克，問稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．葡萄糖（C6H12O6）是人體重要的供能物質(zhì)，每克C6H12O6物質(zhì)完全代謝釋放的能量為16kJ（表示為16kJ/g）．C6H12O6在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．某病人需要輸入5%的C6H12O6注射液500ml（密度近似為1g/cm3）．計(jì)算：
（1）配制上述注射液所需20%的C6H12O6溶液的質(zhì)量、蒸餾水的質(zhì)量．
（2）若上述注射液中的C6H12O6完全代謝，理論上消耗O2的質(zhì)量是多少？釋放出的能量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體（如下圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分的濃度）．他們對(duì)此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究．
【大膽猜想】猜想一：水    猜想二：稀硫酸    猜想三：過氧化氫溶液
小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理．理由是從標(biāo)簽上可知這瓶無色液體屬于混合物，而水是純凈物．
【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口．
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃．
【結(jié)論與解釋】以上事實(shí)證明猜想三是正確的；
【反思與評(píng)價(jià)】（1）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)，你認(rèn)為沒有（填“有”或“沒有”）必要．
（2）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意標(biāo)簽向著手心．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳起到了催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�
A．用石蕊試液來區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸
B．用溶解--過濾--蒸發(fā)的方法來提純粗鹽
C．用稀鹽酸來除去混在鐵粉中的少量銅粉
D．用BaCl2溶液來檢驗(yàn)溶液中是否一定存在SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06；
（2）6-11號(hào)元素中屬于金屬元素的有Na（填元素符號(hào)）；
（3）科學(xué)家宣布，現(xiàn)已人工合成了第120號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為120；
（4）與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氮（元素）（填元素名稱）；
（5）由原子序數(shù)為12和17的兩種元素組成的化合物是MgCl2（填化學(xué)式）
（6）由表你可以直接的規(guī)律是：如第三周期從左至右最外層電子數(shù)依次遞增．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列與表述相對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)，正確的是（　　）
A．2個(gè)氮分子--2NB．3個(gè)氧原子--O3
C．4個(gè)氯離子--4Cl-D．氫氣中氫元素的化合價(jià)--$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A．用蒸餾水洗過多次
B．洗滌后的儀器已經(jīng)透明了
C．用洗衣粉洗過
D．儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．除去二氧化碳中的少量一氧化碳，可將該混合氣體通過（　�。�
A．澄清的石灰水B．水C．紫色石蕊溶液D．灼熱的氧化銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案