1．下列應(yīng)用、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．照明彈的反應(yīng)：2Mg+O2═2MgO 化合反應(yīng)
B．過氧化氫溶液制取氧氣2H2O2═2H2+O2↑ 分解反應(yīng)
C．硫在氧氣中燃燒S+O2═SO2 氧化反應(yīng)
D．二氧化碳使紫色的石蕊試液變紅 CO2+H2O═H2CO3 化合反應(yīng)

分析 書寫化學(xué)方程式時(shí)，必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律．只有熟悉四種基本反應(yīng)類型的概念和特點(diǎn)，才能作出正確的判斷．

解答 解：A、鎂和氧氣的反應(yīng)可以用于制造照明彈，但是沒有條件，錯(cuò)誤；
B、過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)生成水和氧氣，錯(cuò)誤；
C、硫和氧氣反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，沒有條件，且基本類型是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；
D、氧化碳使紫色的石蕊試液變紅是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸的緣故，屬于化合反應(yīng)，全部正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象不能說明某溶液顯酸性的是（　�。�
A．向溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液呈紅色
B．向溶液中滴入無色酚酞溶液，溶液呈無色
C．向溶液中加入鋅粉，有氣泡冒出
D．向溶液中加入碳酸鈣，有氣泡冒出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小芳用如圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成下列各題：
（1）燃燒匙內(nèi)放有紅磷．該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．等燃燒停止并冷卻后，打開彈簧夾，可以觀察到的現(xiàn)象是水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，約瓶?jī)?nèi)體積的$\frac{1}{5}$．
（2）通過該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$，則可能的原因有哪些？（寫2條）
①裝置漏氣，②沒有冷卻至室溫就打開止水夾（或紅磷量不足）．
（4）圖2是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方．小強(qiáng)用此裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)束并冷卻后活塞最后停在8（填整數(shù)）刻度處．小強(qiáng)的裝置與小明的裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是減少污染，結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁
B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙
D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列微觀粒子化學(xué)性質(zhì)相似的一組是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子，下列判斷不正確的是C．
A、反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
B、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
C、該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某校食堂的午餐食譜中有：米飯、饅頭、蒸雞蛋、紅燒牛肉、粉蒸肉、炒面、涼拌黃瓜、清蒸魚、水果拼盤、西紅柿蛋湯，下列四位同學(xué)挑選的食物組合，從合理膳食角度看不合理的是（　　）
A．甲同學(xué)：米飯、紅燒牛肉、涼拌黃瓜B．乙同學(xué)：饅頭、清蒸魚、西紅柿蛋湯
C．丙同學(xué)：米飯、粉蒸肉、蒸雞蛋D．丁同學(xué)：炒面、紅燒牛肉、水果拼盤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列圖象與對(duì)應(yīng)操作不相符的是（　　）
A．向生鐵中加入稀硫酸
B．向稀鹽酸中加入水
C．等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量稀鹽酸反應(yīng)
D．電解水實(shí)驗(yàn)正負(fù)極的氣體質(zhì)量隨時(shí)間的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中，正確的是（　　）
A．可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒
B．檔案失火，用泡沫滅火器滅火
C．用水滅火是為了使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下
D．為撲滅森林火災(zāi)而設(shè)置隔離帶，是為了隔絕氧氣

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