建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（　�。�

　

A．

物質(zhì)受熱膨脹，是因為構(gòu)成該物質(zhì)的分子受熱后變大了

　

B．

“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動

　

C．

20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子間有間隙

　

D．

氫氣和液氫都可以做燃料，是因為構(gòu)成它們的分子相同


考點：

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答：

解：A、物質(zhì)受熱膨脹，是因為構(gòu)成該物質(zhì)的分子之間有間隔受熱后變大了，分子的大小不會變化，故選項解釋錯誤．

B、“酒香不怕巷子深”，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒花香，故選項解釋正確．

C、20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．

D、氫氣和液氫都可以做燃料，是因為構(gòu)成它們的分子相同，故選項解釋正確．

故選A．

點評：

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)酒精中含有甲醇（CH3OH），若誤食可能會中毒、致眼失明。下列關(guān)于甲醇的說法中，錯誤的是  ①甲醇由四種元素組成   ②甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構(gòu)成   ③一個甲醇分子共含有六個原子  ④甲醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為1:4:1                                                        (    )

    A．③④            B．①②            C．①④             D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確量取18mL水，應(yīng)選用的儀器是（   ）

① 5mL量筒      ②20mL量筒       ③50mL量筒     ④ 膠頭滴管

Ａ．①④         Ｂ． ②④          Ｃ． ③④         Ｄ．②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）

 實驗序號

 過氧化氫溶液濃度/%

 過氧化氫溶液質(zhì)量/g

 溫度/℃

 二氧化錳用量/g

 氧氣體積/ml

 反應(yīng)所需時間/s

 ①

 5

 12

 20

 0.2

 125

 11

 ②

 30

 12

 20

 0.2

 125

 2

 ③

 30

 12

 40

/

 125

 148

 ④

 30

 12

 90

/

 125

 82

（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與          有關(guān)；

（2）通過對比實驗     和    可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是                  。

（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　　）

　

A．

將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，說明瓶內(nèi)原有氣體一定是二氧化碳

　

B．

氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

　

C．

工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化

　

D．

沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素觀是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說法錯誤的是（　　）

　

A．

物質(zhì)都是由元素組成的

　

B．

同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

　

C．

在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

　

D．

元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任．

（1）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，1中收集到的氣體是　　．該實驗說明水是由　　組成的．

（2）安徽水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用　　 檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用　　  的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是　　．

（3）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大。下列圖示中，對環(huán)境有污染的發(fā)電方式是 

A．太陽能發(fā)電      B．風力發(fā)電         C．火力發(fā)電        D．潮汐發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列物質(zhì)，都含有對人體健康構(gòu)成威脅的有毒成分。其中，通過呼吸導(dǎo)致中毒的是(    )

A、煤氣（一氧化碳）     B、假酒（甲醇） C、霉米（黃曲霉毒素）   D、假鹽（亞硝酸鈉）

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