下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 聞氣味

C. 稀釋濃硫酸 D. 驗(yàn)滿氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省開平市2019年中考第一次調(diào)研測試-化學(xué)卷 含答案 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時，完成了如圖甲所示的兩個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（提出問題）廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢？

（作出猜想）猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是_____；

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖像。

（結(jié)論）分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是_____和_____，一定不是_____。

（拓展提高）為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)欲從量筒中倒出部分液體，他先俯視量筒內(nèi)液體凹液面最低處讀數(shù)為30ml，倒出部分液體后，又仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為14ml，則他實(shí)際倒出液體的體積( )

A. 等于16ml B. 大于16ml C. 小于16ml D. 不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省安慶市中考化學(xué)二模試卷解析版 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物，加熱制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。

（提出問題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體是什么？

（查閱資料）

①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；

②氯氣Cl₂是黃綠色、有刺激性氣味的氣體，能溶于水并能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。

（猜想與假設(shè)）

猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為Cl2；猜想三：該氣體為______。

（實(shí)驗(yàn)探究）

序號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

用排水法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃，B中淀粉碘化鉀試紙______。

猜想一成立

②

用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃，D中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)

猜想____成立

（反思與評價）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論不正確，原因是用排水法收集氣體時，氯氣會溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)，氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（拓展應(yīng)用）

（1）二氧化錳不僅能做催化劑，還可以做反應(yīng)物，實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與濃鹽酸共熱制取氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2H2O+Cl2↑，MnO2中錳元素的化合價為______。

（2）該反應(yīng)進(jìn)行一小段時間后就不再產(chǎn)生氣泡，此時反應(yīng)物還大量存在，興趣小組同學(xué)猜想是鹽酸濃度變小了，造成反應(yīng)停止，請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案證明該猜想是否正確______。

（注意：若答對以下小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。）

（3）將（1）中反應(yīng)后的物質(zhì)過濾，向?yàn)V液中滴加5%的過氧化氫溶液，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡，一段時間后用帶火星的木條檢驗(yàn)?zāi)緱l復(fù)燃。濾液中的什么物質(zhì)催化了過氧化氫分解，提出猜想并設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證（不寫出現(xiàn)象及結(jié)論）。

猜想一：______；猜想二：______；

設(shè)計實(shí)驗(yàn)：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省安慶市中考化學(xué)二模試卷解析版 題型：單選題

下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是（ ）

選項(xiàng)

事實(shí)

觀點(diǎn)

A

春天細(xì)雨綿綿

分子在不斷地運(yùn)動

B

夏天鐵軌之間的縫隙變小

原子之間有間隔

C

糖是甜的，醋是酸的

不同分子性質(zhì)不同

D

電解水得到氫氣和氧氣

分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體。

（1）C的化學(xué)式______，G的化學(xué)式______。

（2）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（3）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：①______；②______。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�

A. 時乙的溶解度大于甲的溶解度

B. 時甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 升高溫度能使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D. 時50g水中加入30g甲物質(zhì)充分溶解后得到80g溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市金豐片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

長途運(yùn)輸活魚，常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價，則O的化合價為

A. +2 B. 0 C. -2 D. -1

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市金山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（ ）

A. 氫氣H B. 氧化鐵FeO C. 氫氧化鈉NaHO D. 碳酸鉀K2CO3

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