建造生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗畢節(jié),需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是(    )

A. 大力開(kāi)發(fā)使用化石能源

B. 科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥

C. 大力植樹(shù)造林,保固水土

D. 對(duì)工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,減少污染物的排放

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

A. 木炭燃燒       B. 麥粒磨成粉     C. 冰雪融化      D. 酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是(       )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。

(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是           。(填序號(hào))

              

(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的          。(填序號(hào))

A.炒雞蛋           B.牛奶         C.黃瓜        D.糖醋魚(yú)

(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘         。(填“原子”或“分子”或“元素”)

(4)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有              功能。

(5)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明可燃物充分燃燒需要的條件是               。

(6)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是            。(填序號(hào))

A.食醋(pH<7)     B.食鹽水(pH=7)    C.肥皂水( pH>7)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是(    )

   A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱變大

C.水降溫會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)

D. 將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)表示鋅粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是:        

(填 a 或 b)

(2)對(duì)于曲線a表示的反應(yīng),         (填化學(xué)式)

有剩余。

(3)若有一種金屬剩余,則剩余的金屬一定是     

     (填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

  A.加碘食鹽  B.蘇打水  C.白醋  D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲為氧化物,能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為

(2)乙為廚房中常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則

A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,該反應(yīng)屬于基本類型中的 ,其中D的化學(xué)式為 .指出D的一種用途

(4)已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;“-”表示反應(yīng)關(guān)系),其中E與F的物質(zhì)類別相同,則E的化學(xué)式為 .F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

純堿樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

120

12

127.6

請(qǐng)計(jì)算:(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為      g。

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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