3．鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，做這個實驗時，應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；，該反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項及發(fā)生的反應分析回答．

解答 解：鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．做這個實驗時，應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，其目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；該反應的文字表達式是：鐵+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
故答為：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

點評 本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的實驗，了解鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項及發(fā)生的反應的知識即可分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某學生欲稱取4.3g氯化鈉，但他在操作時把砝碼放反了．這樣氯化鈉的實際質(zhì)量是（　�。�1g以下用游碼）
A．4.3gB．3.7gC．4.0gD．4.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B．白磷在空氣中燃燒生成白色煙霧
C．碳在氧氣中燃燒生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．（1）混合物是由多種物質(zhì)混合而成，純凈物是由一種物質(zhì)組成．
（2）在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中，選擇適當序號填寫在下面空格中：
可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是① 
可用于制硝酸和化肥的是④
在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是⑤
大量釋放會造成溫室效應的氣體是②  
松脆的餅干遇到會變軟的是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．電鍍廠的廢水中含有Cu（NO3）2和AgNO3二種溶質(zhì)，為處理水體污染并回收金屬，某研究性學習小組的同學進行下列實驗：向含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢水中加入一定量的鐵粉，過濾，得濾渣A和濾液B，當向濾渣A中滴加稀鹽酸時無明顯現(xiàn)象，小組同學又對所得濾液B的成分進行探究．
[提出問題]：過濾后所得濾液B中含有的金屬離子有哪些？
[猜想與假設]：甲同學的猜想：濾液B中只含有Fe2+；乙同學的猜想：濾液B中只含有Cu2+和Ag+；丙同學的猜想：濾液B中一定含有Fe2+，還可能含有（1）銅離子和銀離子；
[查閱資料]：稀鹽酸能和硝酸銀溶液反應且生成白色沉淀．
[表達與交流]：寫出甲同學猜想的理由（2）Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag（用化學方程式表示）；
[反思與評價]：請對乙同學的猜想做出評價（3）不正確；
[實驗探究]：取濾液B少許于試管中，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則濾液B中的金屬離子應該是（4）銀離子、銅離子、亞鐵離子；
[歸納總結]：若要使廢液中的金屬全部回收，且不浪費藥品，一般應加入（5）適量鐵粉以達到實驗目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）

（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫序號，下同）①③④，還缺少的儀器是帶膠塞的導管．
（2）過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣．有關的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣采用該反應原理制取O2，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，上述儀器中必需使用的有⑥．
（3）若直接使用圖2所示裝置收集O2，O2由b口進入；用該裝置收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在a導管口處，若木條復燃證明集滿
若將裝置中充滿水，O2由a口進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關氧化反應的說法不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)與氧氣的反應一定屬于氧化反應
B．爆炸都屬于劇烈氧化
C．鋼鐵生銹屬于緩慢氧化
D．所有的氧化反應都放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，你選用的發(fā)生裝置是A（填標號），收集裝置是C或D（填標號），該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）要檢查B裝置的氣密性，請寫出方法：將導管一端放入燒杯內(nèi)的水中，兩手緊握試管壁，導管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好．
（4）某同學用如圖F裝置收集氧氣，設計如下：
①可以用做向上排空氣法收集氧氣，應從b（填“a”或“b”）端進氧氣．
②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從b（填“a”或“b”）端進氧氣．
（5）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，常用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應來制得．在實驗室制取氫氣，你選用的發(fā)生裝置是B（填標號），收集裝置是C或E（填標號）
（6）小明按如圖G實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是集氣瓶中沒有鋪一層細沙，或沒有加入適量的水．
（7）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．如表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析回答：
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時的
現(xiàn)象		劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，
無火星		劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星
通過實驗探究，小明總結出鐵絲在氧氣中燃燒火星四射現(xiàn)象與鐵絲中的碳含量有關，含量越大，鐵絲燃燒火星四射現(xiàn)象越劇烈．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．用化學符號表示完成下列各題
氫元素H，兩個氧原子2O，一個鈉離子Na+一個氯離子Cl-．

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