【題目】目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺即將全球上市。西達本胺由分子構(gòu)成，其化學式為C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達本胺的說法不正確的是（ ）

A. 西達本胺中氫元素和氟元素質(zhì)量分數(shù)相等

B. 西達本胺由五種元素組成

C. 一個西達本胺分子中含有48 個原子

D. 西達本胺中氟、氮、氧的元素質(zhì)量比為19：14：16

【答案】D

【解析】西達苯胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%，氟元素質(zhì)量分數(shù)是×100%，正確；B. 西達苯胺由C、H、F、N、O五種元素組成，正確；C. 一個西達苯胺分子中含有22+19+1+4+2=48 個原子，正確；D. 西達苯胺中氟、氮、氧的元素質(zhì)量比為19：14×4：16×2=19：56：32，錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實與物質(zhì)的化學性質(zhì)相關(guān)的是

A．氧氣用于氣焊

B．硫酸銅溶液呈藍色

C．冰雪融化

D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會對大氣造成污染，請完成下列各題：

（1）反應的化學方程式為2N2H4+N2O43N2+4______．

（2）請計算生成21千克的氮氣，至少需要燃燒多少千克的四氧化二氮．___

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“加碘鹽”、“加鐵鹽”是添加了適量碘、鐵的食鹽，具有調(diào)味及保健作用．這些鹽中的碘、鐵指的是 （　　 ）

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列儀器來制取某些氣體：

（注：導管、塞子省略）

圖中儀器“D”的名稱是__________________；儀器“F”的名稱是___________________

實驗室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_______________________________；固體粉末送入試管底部，除鑰匙外還可以用______________；如果用排氣法收集氧氣，必須驗滿，方法是_______________________；

利用雙氧水分解制取氧氣，上述儀器一定用不到是______________和_____________（均填寫編號）

氯酸鉀或雙氧水制取氧氣，兩個反應原理相同的是_____________________________________（寫出一點即可），無論哪種方法獲得一瓶氧氣，上述儀器中除鐵架臺外還一定要用到的是_____（填寫編號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的原因分析，不合理的是

A．點燃氫氣時發(fā)生爆炸——點燃前沒有檢驗純度

B．測定空氣中氧氣的含量時，氣體減少的體積小于1/5——紅磷過量

C．做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，鐵絲沒有燃燒——氧氣純度不夠

D．制取CO2時，始終收集不到氣體——裝置氣密性不好

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是

A．氧氣 B．水 C．金剛石 D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將100g質(zhì)量分數(shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分數(shù)為10%，操作可行的是

A. 加入5g食鹽 B. 蒸發(fā)掉45g水

C. 取出50g溶液 D. 加入50g 20%的食鹽溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在下列實驗裝置，如圖1所示。回答問題：

（1）儀器①的名稱是__________，用于加熱的儀器是_____________。

（2）若用B裝置制氣體，加入液體的位置在_______處（填裝置中的字母）。

（3）實驗室用鐵銹替代二氧化錳與3%的雙氧水溶液反應，發(fā)現(xiàn)也能快速產(chǎn)生氣體，且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。請寫出該反應的化學方程式_____________，此反應類型是_____________；鐵銹在該反應中的作用是___________；該反應的制取裝置是________；用該發(fā)生裝置還可以制_______氣體。

（4）圖2所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。

①該裝置A中放的藥品是______________，B中放的藥品是___________。

②該裝置制取氣體的優(yōu)點是_________________。

③若使正在發(fā)生的反應停止，可以通過操作____________________ 來實現(xiàn)。

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同步練習冊答案