發(fā)生火災時,下列自救方法正確的是( )
①室內(nèi)起火時,應立即打開門窗通風
②身上著火時,不要亂跑,可以就地打滾使火熄滅
③人在高層時,迅速跳樓逃離
④撤離時,可用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走,快速離開.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
滅火的原理和方法. | |
專題: | 化學與生活. |
分析: | 根據(jù)著火時的逃生方法來回答此題,并能根據(jù)實際情況來做出正確判斷. |
解答: | 解: A、火災時要封閉房門,阻止火勢進入房內(nèi),而不應打開門窗,故錯誤; B、身上著火時,不要亂跑,可以就地打滾使火熄滅,故對; C、不能跳樓,由于樓層很高,跳樓會造成可能更壞的結(jié)果,故錯誤; B、火災時,電路很可能已經(jīng)中斷,無法乘坐電梯,故B錯誤; D、由于燃燒產(chǎn)生大量煙塵,為了防止煙塵被吸入體內(nèi),用濕毛巾堵住口鼻,由于溫度高煙塵會聚集在上方,所以要匍匐前進尋找安全出口,故對. 答案:C |
點評: | “生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護措施. |
科目:初中化學 來源: 題型:
銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算:21·cn·jy·com
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.5 | 7 | 6.6 | 6.6 |
(1)銅鎂合金中銅的質(zhì)量。
(2)求所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
有甲、乙、丙三種金屬,甲在常溫下就能與氧氣反應,乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應.如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙表面有銀析出,而丙沒有變化,則甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的是( 。
| A. | 丙>乙>甲 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 甲>乙>丙 | D. | 乙>甲>丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在中考體育考試中,很多學生在完成1分鐘跳繩項目后,感覺小腿酸痛,這是因為在劇烈的高強度運動中,人體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)會進行無氧反應,產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),下列說法正確的是( 。
| A. | 乳酸是一種氧化物 |
| B. | 1個乳酸分子是由3個碳原子和3個水分子構(gòu)成 |
| C. | 葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)與乳酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)相等 |
| D. | 葡萄糖中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)交點P的含義是 ;
(2)t2℃時,將30g甲物質(zhì)放入到50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 (計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位);
(3)將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液仍為飽和溶液的是 ,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ;
(4)用一定的方法,將某溫度時甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是 .
a.溶劑的質(zhì)量可能不變 b.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大
c.溶液的質(zhì)量可能不變 d.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案合理的是( 。
序號 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料 | 加熱,觀察外形變化 |
B | 實驗室制取CO2 | 塊狀大理石和稀硫酸 |
C | 除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅 | 加入過量的鋅,過濾 |
D | 區(qū)分硬水和軟水 | 觀察液體是否渾濁 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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