分析 (1)根據(jù)氧化鐵與足量一氧化碳充分反應(yīng)的化學(xué)方程式和氧化鐵的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出可得到鐵的質(zhì)量;
(2)由生鐵的質(zhì)量、生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,然后根據(jù)氧化鐵中氧元素的質(zhì)量計(jì)算赤鐵礦的質(zhì)量.
解答 解:(1)設(shè)可得到的鐵的質(zhì)量為x.
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 112
32g x
$\frac{160}{112}=\frac{32g}{x}$
x=22.4g
答:可以制得純鐵22.4克;
(2)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量y
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 112
y 50g×96%
$\frac{160}{112}=\frac{y}{50g×96%}$
y≈68.6g
68.6g氧化鐵中氧元素的質(zhì)量:68.6g×$\frac{48}{160}×100%$=20.58g
赤鐵礦的質(zhì)量為:$\frac{20.58g}{24%}$=85.6g
答:需要氧元素含量為24%的赤鐵礦85.6g.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)镃O2能溶于水,所以不能用排水法收集 | |
B. | 用排水法可以直接收集到的氫氣夾雜有水蒸氣 | |
C. | 因?yàn)槌貢r(shí)有毒氣體NO密度和空氣接近且易和O2反應(yīng)生成NO2,所以不能用排空氣法收集 | |
D. | 因?yàn)槌貢r(shí)CO有毒且密度和空氣接近,所以不適合用排空氣法收集 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂3g 鋁3g | B. | 鋅6.5g 鐵6.5g | ||
C. | CaCO310g CaO5.6g | D. | NaHCO316.8g MgCO316.8g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 方案設(shè)計(jì) | |
A | 除去CO混有的少量CO2 | 將混合氣體通入氫氧化鈉溶液 |
B | 除去生石灰CaO中國(guó)混有CaCO3 | 高溫煅燒 |
C | 除去氯化鋅溶液中的氯化亞鐵 | 加入足量的鋅粉后過濾 |
D | 除去KNO3溶液中的K2SO4 | 加入適量BaCl2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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