【題目】(I)SO2能漂白某些有色物質(zhì),如將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色;無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。
(Ⅱ)KMnO4酸性溶液具有強(qiáng)氧化性,易與二氧化硫發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)原理:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(無色溶液)
(Ⅲ)一些含硫物質(zhì)的溶解性(20℃):
含碗物質(zhì) | K2SO4 | MnSO4 | CaSO4 | CaSO3 | FeSO4 | Fe2(SO4)3 |
溶解性 | 易溶 | 易溶 | 微溶 | 難溶 | 易溶 | 易溶 |
虛線框中的裝置可用來檢測濃硫酸與木炭粉在加熱的條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有產(chǎn)物(CO2、SO2、H2O)。請回答下列問題:
①儀器A的名稱_____;寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
②裝置中第a部分的作用是_____,可觀察到的現(xiàn)象是_____,第b部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的作用是_____。
③若將裝置中a、b、c三部分儀器的連接順序改為b→a→c,則不能檢出的物質(zhì)是_____。
④若將儀器的連接順序改為a→c→b,則只可檢出的物質(zhì)是_____。
【答案】燒瓶 C+H2SO4(濃)2SO2↑+CO2↑+2H2O 檢驗(yàn)是否有水生成 白色變藍(lán)色 檢驗(yàn)二氧化硫是否被完全除去 水 水
【解析】
①儀器A的名稱燒瓶,碳和濃硫酸在加熱的條件下生成二氧化硫、二氧化碳和水,化學(xué)方程式C+H2SO4(濃)2SO2↑+CO2↑+2H2O;
②無水硫酸銅遇到水后變藍(lán)色,所以第a部分的作用是檢驗(yàn)是否有水生成,第b部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化硫是否被完全除去,避免對二氧化碳的檢驗(yàn)造成干擾;
③若將裝置中a、b、c三部分儀器的連接順序改為b→a→c,會從溶液中帶出一部分水蒸氣,從而無法檢驗(yàn)原氣體中是否含有水;
④若將儀器的連接順序改為a→c→b,無法確認(rèn)使石灰水變渾濁的是二氧化碳還是二氧化硫,所以只能檢驗(yàn)出的物質(zhì)是水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣(其他成分不含鈣元素且不與鹽酸反應(yīng));瘜W(xué)活動小組想測定該補(bǔ)鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計方案如圖(如圖所示,圖中固定裝置的儀器已略去);檢查裝置氣密性良好,取10g藥片研細(xì),加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體經(jīng)干燥后通入氫氧化鈉溶液中,經(jīng)測定C裝置增重3.3g。
(1)裝置D的作用是_____;
(2)該補(bǔ)鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?寫出計算過程。
(3)根據(jù)以上方案測定結(jié)果會偏低,分析原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱___。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是___(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是___,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡___冒出時,便可開始收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是___(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。圖E是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個優(yōu)點(diǎn):___。
(4)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(5)已知:一氧化氮(NO)是一種無色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮?dú)怏w(NO2)。為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w,某興趣小組同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去):B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。(銅絲和金屬絲都可以上下移動)
興趣小組同學(xué)在確定裝置氣密性良好并裝入藥品后,進(jìn)行了以下操作:先將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,觀察到裝置C中石灰水變渾濁后,將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng)。
①先讓CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的目的是___;
②寫出一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w的化學(xué)方程式___;
③證明E中收集到的氣體是NO的方法是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、_____和天然氣稱為化石燃料。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。家庭用煤一般制成蜂窩煤的原因是_____。
(2)隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源。目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽能、潮汐能、生物質(zhì)能、氫能等,其中_____是最理想的能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖,下列說法不正確的是( 。
A. 進(jìn)入煙囪的氣體為混合物
B. 此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變
C. 使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D. 整個過程的反應(yīng)可表示為2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(“﹣”表示相連的物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化).回答下列問題
(1)C的化學(xué)式是_____,C與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)要實(shí)現(xiàn)A轉(zhuǎn)化為B,需要的另一種反應(yīng)物是_____,B與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)D轉(zhuǎn)化為鐵的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液.如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.
請回答下列問題:
(1)操作⑥中的錯誤是_____
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱枺?/span>_____、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.
(3)操作④中,當(dāng)觀察到_____ 時,停止加熱.
(4)現(xiàn)有200克含水量99%的食鹽溶液,要使其含水量變?yōu)?/span>98%,應(yīng)該蒸發(fā)掉水的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. P點(diǎn)表示t1℃時a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t1℃時a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡?/span>
C. a中含有少量b時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a
D. t1℃時,125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下,下列說法錯誤的是
A. 吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
B. 沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3 + Ca(OH)2CaSO3↓+ 2NaOH
C. 氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)
D. 上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本
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