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下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
B、少量高錳酸鉀固體溶于水可得到藍色溶液
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D、向久置的氫氧化鈉固體中滴加鹽酸產生氣泡
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象,溶液的概念、組成及其特點,堿的化學性質
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)少量高錳酸鉀固體溶于水的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)向久置的氫氧化鈉固體中滴加鹽酸的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，放出熱量，故選項說法正確．
B、少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液，故選項說法錯誤．
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法錯誤．
D、氫氧化鈉在空氣中易吸收二氧化碳生成碳酸鈉，因此向久置的氫氧化鈉固體中滴加鹽酸會產生氣泡，故選項說法正確．
故選：AD．
點評：本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質．小軍同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設計方案，對這瓶NaOH固體變質情況進行了如圖實驗探究：
回答下列問題：
（1）上述實驗操作④的名稱是：
 
．
（2）根據(jù)上述實驗，可以確定該固體
 
變質（選填“已”或“未”）
（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是
 
．
（4）若測得E的pH=7，則A的成分
 
，若測得E的pH＞7，則A的成分
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是幾種粒子的結構示意圖，有關說法正確的是（　　）
A、①②是離子，③④是原子
B、②③④對應的元素化學性質相似
C、①③對應的元素在同一周期
D、只有②③具有穩(wěn)定結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關溶液的說法正確的是（　�。�
A、具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B、配制溶液時，攪拌可以增大固體溶質的溶解度
C、飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大
D、配制氫氧化鈉溶液時，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、
細鐵絲在空氣中燃燒
B、
蠟燭逐漸熄滅
C、
鋁片上沒有劃痕
D、
鐵釘在食鹽水中不會生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

小紅對某無色溶液所含溶質的記錄，合理的是（　�。�
A、NaOH、Na2CO3、NaCl
B、KNO3、NaCl、FeCl3
C、HCl、NaOH、NaCl
D、CuSO4、H2SO4、NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列舉措不符合“低碳減排、綠色生活”理念的是（　�。�
A、廣泛使用一次性塑料袋
B、大力發(fā)展新能源汽車
C、優(yōu)化建筑設計，推廣節(jié)能建筑
D、研發(fā)太陽能、風能、核能等新能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

請結合實驗裝置，回答有關問題：

（1）儀器a的名稱是
 
；儀器b的名稱是
 
．
（2）實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）填寫下列表格（“混合物”欄中括號內為雜質）
混合物除去雜質的物質（填化學式）化學方程式
銅粉（Fe）
 
 
FeCl2溶液（CuCl2）
 
 
（2）根據(jù)如圖實驗回答：

①圖中實驗
 
（填編號，下同）對比可探究鐵的銹蝕與空氣是否有關．
②圖中實驗
 
可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸．
③由圖中實驗
 
可得出結論：
 
（寫出一點）

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