取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.6克，與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，得到10%的氯化鈉溶液147克。計(jì)算：

　　（1）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

　�。�2）生成二氧化碳的質(zhì)量。

　�。�3）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

答案：
解析：

77%　4.4g　5.3%

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2001?河北）某氯化鈣樣品中可能混有氯化鐵、氯化鎂、氯化鈉和碳酸鈉中的某些物質(zhì)．取該樣品111克溶于適量水中，得到澄清的無(wú)色溶液；然后向其中加入足量的硝酸銀溶液，得到29.7克白色沉淀，則該樣品組分的下列推斷中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取碳酸鈉和氯化鈉的混合物10g，投入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，假設(shè)生成的氣體全部逸出。計(jì)算：

（1）反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量；

（2）該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（提示：反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+ H2SO4　　　 Na2SO4 + H2O + CO2↑）


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，小麥準(zhǔn)備完成鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無(wú)色溶液的鑒別實(shí)驗(yàn)，他先分別取少量這四種溶液于試管中，再分別向這四只試管中，滴入紫色石蕊試液：

（1）先被鑒別出來(lái)的兩種物質(zhì)是　_________　 和　_________　

（2）接著他用現(xiàn)有試劑，將另外兩種溶液鑒別出來(lái)，寫(xiě)出鑒別時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①　____                  _____　；②　____               _____　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過(guò)濾反應(yīng)后的混合物．老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成．請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題．

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性．

請(qǐng)你寫(xiě)出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

【提出猜想】

猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；

猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和　　填化學(xué)式0的混合物；

猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物；

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，無(wú)明顯現(xiàn)象．同學(xué)們認(rèn)為猜想　　不成立．

（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有　（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）證明猜想2成立．

【問(wèn)題討論】

（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液．你認(rèn)為甲同學(xué)　　（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

（2）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．你認(rèn)為乙同學(xué)　　（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒?u>　　．

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