精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作，試回答下列問題：
做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，如果一開始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，會出現(xiàn)的后果是
 
，正確的操作應是
 
；C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是
 
；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是
 
．
考點：氧氣的化學性質
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的注意事項、現(xiàn)象、生成物的性質及注意事項分析有關的問題．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
解答：解：做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，如果一開始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，由于木炭燃燒放出大量的熱會使氧氣體積膨脹，從瓶口逸出，會出現(xiàn)的后果是：一會兒就會熄滅，正確的操作應是：從上到下慢慢插入；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光、放出熱量；由于木炭燃燒生成了二氧化碳能與氫氧壺蓋反應生成了碳酸鈣沉淀．所以，燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
故答為：一會兒就會熄滅；從上到下慢慢插入；發(fā)出白光、放出熱量；澄清石灰水變渾濁．
點評：本題主要考查了氧氣的化學性質，氧氣的化學性質也是中考的重要考點之一，要在理解的基礎上加強記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中屬于水的物理性質的是（　�。�
A、氮氣的化學性質穩(wěn)定
B、4℃時水的密度是1g/cm3
C、水在通直流電的條件下能分解出氧氣和氫氣
D、水在100℃時沸騰形成水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列過程中發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、
活性炭制防毒面具
B、
氧氣用于煉鋼
C、
氦氣填充飛艇
D、
石墨制鉛筆芯

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

使燃料充分燃燒，是提高能源的使用效率，節(jié)約能源的重要措施，請寫出一條使燃料充分燃燒的具體做法？在化石燃料中，比較清潔的燃料是哪種？從環(huán)境保護的角度考慮，最理想的燃料是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內容如圖．
（1）帕拉米韋由
 
種元素組成．
（2）成人禽流感患者，每天應注射帕拉米韋
 
支．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某鋼鐵廠用2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦煉鐵，問煉的生鐵中理論上含鐵多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

汽油可以溶解油漬，這是根據(jù)汽油中的
 
與油污相解離；若只是因為汽油是有機溶液，那么此油漬可不可以被其他油類溶液所溶解？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．
按下列要求回答問題（所選裝置用其代號字母表示）
（1）實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時，發(fā)生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
，該裝置制取氧氣的化學方程式
 

（2）實驗室用
 
 和
 
 來制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
，制取二氧化碳的化學方程
 

（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實驗室用硫化亞鐵（固體）跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的
 
（填“物理”或“化學”）性質．
②硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變
 
色．
③實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應選用
 
，收集裝置應選用
 
（填儀器編號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某活動小組在一次活動探究實驗后，得知廢液中含有硝酸銀、硝酸鋁產生了好奇心，想回收一種重要的金屬和一種晶體，進行了下列實驗，請回答下列問題：

（1）操作的順序是
 
；
（2）②步加入的金屬粉末是
 
；
（3）發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（4）操作④停止加熱的時刻是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案