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下列儀器中，
 
可以用酒精燈進行直接加熱．
①試管   ②集氣瓶   ③燒瓶   ④錐形瓶   ⑤蒸發(fā)皿   ⑥燃燒匙   ⑦藥匙．
考點：用于加熱的儀器
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有：坩堝、燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿．
解答：解：可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有①試管   ⑤蒸發(fā)皿   ⑥燃燒匙．
故答案為：①⑤⑥
點評：本題考查用于加熱的儀器，屬于基礎知識，容易做好．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗過程中要注意安全，下列實驗操作安全的是（　�。�
A、將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
B、用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
C、向濃硫酸中加水得到稀硫酸
D、用燈帽蓋滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

經過課外學習發(fā)現(xiàn)，鈦（Ti）也能排入下列金屬活動性順序表中：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ti、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、
 
、Pt、Au
（1）用元素符號將上述金屬活動性順序補充完整．
（2）已知鈦鹽中Ti元素顯+4價．寫出一個有金屬Ti參加的置換反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組發(fā)現(xiàn)制作暖寶寶的原料中含有鐵粉、蛭石粉、活性炭粉、水等物質，于是設計了下表中的實驗，請在表中相應位置填寫該小組預計的實驗現(xiàn)象．
實驗操作實驗現(xiàn)象
將暖寶寶打開，將里面的藥物倒入燒杯中藥物為黑色固體粉末
用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸，取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末置于燃燒匙中，在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，
 
試判斷，該小組的實驗
 
（填“能”、“不能”）成功，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用如圖裝置測定空氣中氧氣含量．將燃燒匙內紅磷點燃迅速伸入瓶內并塞上膠塞．
（1）紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是
 
；
（2）實驗結束后，拔開膠塞，迅速伸入一燃著的木條，
請猜測可能發(fā)生的現(xiàn)象是
 
；
（3）若實驗結果氧氣的含量偏小，分析造成這種結果可能的原因是①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請仿照表中示例的思維過程，以初中學過的酸和堿的化學性質為例，填寫所有空格（所填規(guī)律不能重復）：
實驗事實（每空至少舉2例）規(guī)  律推測同類物質具有相同性質
示例：鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅酸溶液能使紫色石蕊試液變紅稀硝酸也能使紫色石蕊試液變紅
（1）氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液都能跟二氧化碳反應生成鹽和水堿溶液能跟二氧化碳反應，生成鹽和水
（2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）“比較歸納”是學習化學的重要方法．吳敏同學在學習O2和CO2的實驗室制法后做了一份學習筆記，請你幫他將下表完成（“發(fā)生裝置”或“收集裝置”欄選擇圖示裝置編號填寫）．
制取氣體反應方程式反應物
狀  態(tài)		反應
條件		發(fā)生
裝置		收集
裝置
CO2
 
 
 
 
 
O2
 
固態(tài)需加熱
 
 
（2）以下是能生成CO2的幾個反應，請寫出方程式，并分析能否用于實驗室制取CO2，并說明理由．
生成CO2的反應化學方程式實驗室中能否用此法制CO2、理由
燃燒石灰石
 
 
燃燒木炭
 
 
碳酸鈉與稀鹽酸反應
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳還原氧化銅的方程式：
 
，實驗現(xiàn)象：
 
、
 
；實驗的時候，為什么酒精燈的火焰上方罩上一個網罩
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

安全火柴梗頭及火柴盒側面的物質如圖所示，當兩者摩擦時，聽到“嚓”一聲，看到了火焰、白煙，聞到了刺激性氣味，這是因為摩擦生熱點燃紅磷，火柴梗（主要成分為碳）著火了．請寫出有關化學反應方程式，指出反應類型（化合、分解反應）．
①
 
，
 
反應；
②
 
，
 
反應；
③
 
，
 
反應．

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