請根據(jù)下圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）t2℃時(shí)，向盛有50g a物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為____________。

（2）若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用____________（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純。

（3）t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用數(shù)字和化學(xué)符號表示

(1)2個(gè)氮原子______ ；

(2)2個(gè)氫分子_____ ；

(3)2個(gè)鈣離子_____ ；

(4)甲烷分子_____ ；

(5)地殼中含量最多的元素______ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí)，沒有看到明顯現(xiàn)象。

（提出問題）氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

（查閱資料）酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會(huì)放出熱量。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

同學(xué)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

甲

溶液由紅色變成_____

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

乙

U形玻璃管中____(填“左”或“右”)邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計(jì))

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

丙

用_____測定氫氧化鈉溶液的pH；向其中滴加足量的稀鹽酸后，再測定溶渡的pH

最后溶液的pH_____（“≥7”“≤7”或“不變”)

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

（評價(jià)反思） 你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的同學(xué)是______，理由是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是(　　)

A.常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜

B.鐵在干燥的空氣中容易生銹

C.硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁

D.金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，他們對此提出了如下問題并進(jìn)行了相應(yīng)探究：

問題一：二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)？他們設(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)：

（1）可以選擇的試劑組合有____________（填序號）。

①試劑A：足量稀硫酸，試劑B：MgCl2溶液

②試劑A：足量稀硫酸，試劑B：鐵粉

③試劑A：少量稀硫酸，試劑B：MgCl2溶液

④試劑A：少量稀硫酸，試劑B：鐵粉

（2）小瑋認(rèn)為：若選用_________溶液，不管加入順序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)。

問題二：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些？

（猜想假設(shè)）猜想一：只有Na2SO4；猜想二：Na2SO4和NaOH；猜想三：Na2SO4和H2SO4。

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。

（實(shí)驗(yàn)操作）分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

加入酚酞溶液

不變紅

②

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

③

加入少量（3）______溶液

沒有氣泡產(chǎn)生

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想一成立。

（實(shí)驗(yàn)反思）小光認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)（4）________（填實(shí)驗(yàn)編號）可省略。小娟取少量反應(yīng)后的溶液中于試管中，加入紅色固體（5）___________（填化學(xué)式），觀察到紅色固體不溶解，也得出了相同結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?　　)

A. 冰塊 B. 汽油 C. 氯化鈉 D. 面粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中“3”所表示的含義其中錯(cuò)誤的是 ( )

A.3H2O中的“3”表示三個(gè)水分子

B.SO3中的“3”表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子

C.3C中的“3”表示三個(gè)碳原子

D.Al3+中的“3”表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時(shí)） 題型：單選題

下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.原子能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.任何原子的原子核內(nèi)都含質(zhì)子

C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D.原子總在不停地運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室可用“高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)原理，下列說法正確的是（　�。�

A. 都需要加催化劑

B. 都有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

C. 都生成氧化物

D. 生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案