【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去)，下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A.Cu(OH)2、CuCl2、Cu(NO3)2

B.CuO、Cu、Cu(NO3)2

C.H2O2、O2、H2O

D.C、CO2、CO

【答案】A

【解析】

A、氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，氯化銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅，硝酸銅不能一步轉(zhuǎn)化為氯化銅， 因?yàn)槿羯晌锸锹然~和硝酸鹽，均易溶于水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故選項(xiàng)A不符合要求。

B、氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水，和硝酸反應(yīng)生成硝酸銅，銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銅，按照甲乙丙的順序符合要求，故選項(xiàng)B符合要求。

C、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣和氫氣反應(yīng)生成水，水通電分解生成氧氣，按照甲乙丙的順序符合要求，故選項(xiàng)C符合要求。

D、碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，按照甲乙丙的順序符合要求，故選項(xiàng)D符合要求。

故選: A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中A、B、C、D表示相鄰兩物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化，其中符合圖2所示變化關(guān)系的是 ( )

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

（1）木炭燃燒:________

（2）硫燃燒:_____

（3）鐵絲在氧氣中燃燒:_________

（4）分解過(guò)氧化氫制氧氣:__________

（5）加熱高錳酸鉀制氧氣:______

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是____，屬于分解反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠廢液樣品中主要含硝酸鋅和硝酸銀，為了從廢液中回收金屬銀和硝酸鋅晶體，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.將溶液B采用蒸發(fā)結(jié)晶的力法得到硝酸鋅晶體

B.Y可以是硫酸，也可以是鹽酸

C.最終得到的硝酸鋅晶體中的鋅元素的質(zhì)量大于廢液中鋅元素的質(zhì)量

D.固體A中一定含有銀可能含有鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氫氧化鈣、氫氧化鈉、稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、氯化鋇六種無(wú)色溶液，（用A、B、C、D、E、F各代表這六種溶液中的一種），它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如下圖所示，圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)分析后回答：

（1）A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是：_____。

（2）C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較鐵絲和鐵粉與足量稀鹽酸反應(yīng)的快慢。按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶，使10mL稀鹽酸與固體充分接觸，瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。

(1)m=_____________。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(3)圖中 d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為_____________ (填“化學(xué)式”)。

(4)對(duì)比 a、c 點(diǎn)，能說(shuō)明鐵粉較鐵絲反應(yīng)更快的理由是_____________。

(5)t秒內(nèi)，鐵粉比鐵絲與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣_____________ (填“多”或“少”)

(6)某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖。

①反應(yīng)物與生成物共有_____________種物質(zhì)。

②該反應(yīng)的基本類型是_____________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體發(fā)生與收集裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

（1）儀器X的名稱是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。能用排水法收集氧氣的原因是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制CO2的常用藥品為______，若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置C的______填“c”或”d”端導(dǎo)入，瓶?jī)?nèi)試劑是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵晶體是重要的化學(xué)試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應(yīng)，因鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用鐵屑與硫酸銅溶液反應(yīng)制備硫酸亞鐵晶體，流程如下：

（1）步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（2）操作Ⅰ的名稱是_______。步驟②涉及到蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)必需的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、_______。

（3）用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體，優(yōu)點(diǎn)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種由金絲和蠶絲編織而成的最新高科技“紋身片”（如圖所示），能夠探測(cè)到你是否處于患病前夕。它是由美國(guó)普林斯頓大學(xué)邁克爾——麥克阿爾皮教授設(shè)計(jì)發(fā)明的。

（1）蠶絲屬于_____（天然或者合成）有機(jī)高分子材料，黃金能夠被壓成金絲，說(shuō)明黃金具有良好的_____性。

（2）鋅銅合金由于其表面的黃色金屬光澤，常被不法分子作為假黃金來(lái)牟取利益。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，來(lái)鑒別出這種假黃金：_____。（用化學(xué)方程式表示鑒別的原理）

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