1．簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作的主要目的
（1）從細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，取下細(xì)口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是防止污染瓶塞，從而污染藥品；
（2）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)向著手心而不是向下，其目的是防止液體流出腐蝕標(biāo)簽．

分析 根據(jù)液體藥品的取用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）從細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，取下細(xì)口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是防止污染瓶塞，從而污染藥品；
故填：防止污染瓶塞，從而污染藥品；
（2）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)向著手心而不是向下，其目的是防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；
故填：防止液體流出腐蝕標(biāo)簽．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
    取用液體		B．
       檢查氣密性
C．
滴管用后不洗滌直接插回原瓶		D．
    塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．生活離不開水．凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．　　
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離，便于飲用，這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是（填操作名稱）過(guò)濾
（2）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象，據(jù)此推斷三種金屬的活動(dòng)順序是（　�。�
A．甲＞銅＞乙B．甲＞乙＞銅C．銅＞甲＞乙D．乙＞銅＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示實(shí)驗(yàn)叫做“鐵樹開花”，即在幾根細(xì)鐵絲上扎一些浸有無(wú)色酚酞試液的棉花團(tuán)，然后固定在一個(gè)玻璃片上，在其旁邊放小半杯濃氨水，并用一個(gè)大燒杯罩住，過(guò)一會(huì)兒，看到的奇跡現(xiàn)象是棉花團(tuán)都變成紅色，根據(jù)此現(xiàn)象得出的有關(guān)分子的一個(gè)性質(zhì)是不斷運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)好奇地拿開大燒杯進(jìn)一步觀察，不久發(fā)現(xiàn)小花又變成白色，其原因是氨氣又?jǐn)U散到空氣中去了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．老師請(qǐng)小剛幫助他將失去標(biāo)簽的稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉四瓶溶液鑒別出來(lái)，重新貼好標(biāo)簽．為了鑒別這四種溶液，小剛?cè)∵@四種溶液各少許．分別編號(hào)為A、B、C、D，按圖中步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

（1）由此小剛推測(cè)出B為HCl（填寫化學(xué)式，下同），D為NaOH，其中判斷D的理由是D中加入紫色石蕊試液后試液變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明D溶液呈堿性，因此D是氫氧化鈉；
（2）寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．該反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀；
（3）如果將A、B、C、D兩兩混合，寫出其中屬于中和反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O（或H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．老師安排同學(xué)們做測(cè)定某固體混合物中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)（固體混合物中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）．利用電子天平測(cè)定的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
稱量項(xiàng)目質(zhì)量/g
固體混合物10.00
錐形瓶100.00
錐形瓶+稀鹽酸（足量）141.20
錐形瓶+稀鹽酸+固體混合物（反應(yīng)開始15秒）149.20
錐形瓶+稀鹽酸+固體混合物（反應(yīng)開始35秒）149.00
錐形瓶+稀鹽酸+固體混合物（反應(yīng)開始55秒）149.00
（1）生成二氧化碳多少克？
（2）固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某飲用水標(biāo)簽上的部分文字如圖，請(qǐng)回答：
（1）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 ，其中x=1．
（2）為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含鈣元素的食物；
（3）某市國(guó)家檔案館采用了太陽(yáng)能光伏發(fā)電照明．太陽(yáng)能是可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）；
（4）南寧市采用LNG（液態(tài)天然氣）作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用．煤、石油、天然氣都屬于常見(jiàn)的化石燃料．煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采取的方法是（　�。�
A．點(diǎn)燃混合氣體B．把混合氣體通入足量的水
C．把混合氣體通入足量的澄清石灰水D．把混合氣體通過(guò)足量的灼熱氧化銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案