【題目】一種元素與另一種元素最根本的區(qū)別是（　�。�

A. 中子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同

C. 質(zhì)子數(shù)不同 D. 相對原子質(zhì)量不同

【答案】C

【解析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同（或質(zhì)子數(shù)不同）。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ ）

A. 輪胎充氣-分子間有間隔 B. 濕衣晾干-分子不停地運動

C. 氣體受熱膨脹-分子間間隔變大 D. 水結成冰-分子本身發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰．為解決登頂人員的呼吸問題，應攜帶的物質(zhì)是（ ）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】成語是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名成語中含有化學變化的是（　�。�

A. 刻舟求劍 B. 掩耳盜鈴 C. 蠟炬成灰 D. 滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】給50ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的 ①試管 ②燒杯　 ③試管夾　 ④酒精燈　 ⑤蒸發(fā)皿 �、奘蘧W(wǎng)�、哞F架臺（帶鐵圈）�、嗖ＡО� ( )

A. ①③④ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ④⑤⑧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合價為+4，則N的化合價是

A. +5 B. +3 C. +1 D. -3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系不合理的是（ ）

A. 石墨做電池電極-導電性 B. 氧氣用于火箭發(fā)射-可燃性

C. 氮氣作為保護氣-氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定 D. 金剛石切割玻璃-硬度大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類法是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（ ）

A. 空氣污染物：二氧化硫、二氧化碳 B. 化學性質(zhì)：不可燃不助燃、穩(wěn)定性

C. 可以直接加熱的儀器：試管、燒杯 D. 可以量取液體的儀器：量筒、滴管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬用途廣泛，其結構和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容．
（1）如圖是鋁的原子結構示意圖．下列說法不正確的是 ．
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）某化學小組用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究．
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【做出猜想】
①只有Zn（NO3）2②Zn（NO3）2、AgNO3③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2④Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是（填標號），其理由是 ．
【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．

實驗步驟

現(xiàn)象

有關反應的化學方程式

取少量固體B，滴加

有氣泡產(chǎn)生


（3）如圖是工業(yè)煉鐵示意圖．其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和 ． 有鐵生成的化學方程式為 ．
（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%），與足量的廢鐵屑起反應，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？

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