某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有:

  實(shí)驗(yàn)(一):

       ①點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出

       ②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯;     

       ③用火柴去點(diǎn)白煙;           

       ④切下一塊石蠟,放入水中;         

       ⑤熄滅蠟燭;

       ⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。                    

請(qǐng)回答以下問題:

(1)參看(2)的實(shí)驗(yàn)記錄,以上操作步驟的正確排序是                     

(2)按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象                      說明石蠟的密度比水

           (填“大”或“小”)

燃著時(shí)

 ①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,

如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的      (選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度        。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)        現(xiàn)象,澄清的石灰水          。

熄滅后

吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。

結(jié)論:蠟燭燃燒生成                      。

  實(shí)驗(yàn)(二):

      【提出問題】小明想,吹滅蠟燭時(shí)觀察到的一縷白煙的成分是什么?

      【猜想與假設(shè)】小亮猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的固體顆粒。

      【收集證據(jù)】

        (1)查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,很容易液化和氣化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

        (2)實(shí)驗(yàn)探究:①吹滅蠟燭,立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水                     。小亮得出結(jié)論:白煙是二氧化碳。但小明對(duì)此提出質(zhì)疑,小明認(rèn)為小亮不正確的原因是                              。②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上,玻璃片上沒有水霧。小光得出結(jié)論:白煙不是             。③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,該實(shí)驗(yàn)同時(shí)排除了             的猜想。

     【得出結(jié)論】以上探究結(jié)果可知:          的猜想是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

  A.氯化鈉         B.金           C.氫氣         D.金剛石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


燃著的小木條分別插入下列氣體中,能使燃著的木條熄滅的一組氣體是(    )

①空氣②氧氣③人呼出的氣體④二氧化碳

A.①②          B.②③             C.③④          D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用托盤天平稱藥品質(zhì)量時(shí),將藥品與砝碼位置放顛倒了,待平衡時(shí)讀數(shù)為9.5g,(1g以下用 游碼),則藥品的真實(shí)質(zhì)量為多少克?(   )。

      A.9g              B.10g            C.8.5g           D.8g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列試劑中:①氧化銅粉末  ②石灰石塊  ③試劑瓶中的鹽酸。應(yīng)該用藥匙取用的是      ,應(yīng)該用鑷子夾取的是      ,應(yīng)該用滴管吸取的是     。(填試劑序號(hào)即可)固體藥品取用如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,固體只須                   。用量筒量取液體,讀取量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與                 相平。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”要求的是

A.開發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源

B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C.大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,表示陽離子的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)二氧化碳的說法中,正確的是(    )

A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”禍?zhǔn)?/p>

B.二氧化碳固體(干冰)可用于人工降雨

C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作圖或裝置圖正確的是(    )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案