能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn).
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
ABCD
ABCD
(填字母,下同).
A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
(2)科學(xué)家預(yù)言,氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì),依據(jù)如圖請你寫出獲取氫氣的化學(xué)方程式
2H2O
 太陽能 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 太陽能 
.
 
2H2↑+O2

(3)含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象.為減少大氣污染,向煤中摻入生石灰(CaO),在氧氣(O2)參與反應(yīng)和高溫的條件下,用來吸收SO2,只生成硫酸鈣(CaSO4),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+SO2+O2═CaSO4
CaO+SO2+O2═CaSO4

(4)目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%,這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一,所以人們一方面想限制其排放量,另一方面又想對它進(jìn)行再利用.超臨界流體(一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài))CO2是目前應(yīng)用最廣的超臨界流體,可用作某些物質(zhì)的溶劑,以替代一些對環(huán)境和健康帶來危害的有機(jī)溶劑.下列關(guān)于超臨界流體CO2的說法中,正確的是
BCD
BCD
(填序號).
A.超臨界流體CO2與干冰(固體二氧化碳)的化學(xué)組成不同
B.超臨界流體CO2與二氧化碳?xì)怏w的密度不同
C.超臨界流體CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對空氣的污染
D.超臨界流體CO2的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同
(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是
A B
A B
(填字母序號).
A.甲醇(CH4O)  B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O)  D.乙醛(C2H4O)
分析:(1)根據(jù)低碳生活要求分析
(2)根據(jù)流程圖氫氣的來源分析
(3)根據(jù)反應(yīng)物與生成物寫出化學(xué)方程式.
(4)根據(jù)題中信息超臨界二氧化碳的性質(zhì)分析解答.
(5)根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變分析.
解答:解:(1)“低碳生活”理念就是要減少二氧化碳的排放,分別從節(jié)能、節(jié)電和節(jié)氣三方面進(jìn)行,A.節(jié)約使用紙張可減少生產(chǎn)紙所消耗的能源 B.分類回收處理垃圾可節(jié)約資源以及生產(chǎn)這些物質(zhì)所耗用的能源;C.減少使用塑料袋 可減少生產(chǎn)塑料袋消耗的能源,D.減少使用一次性紙杯可減少造紙時消耗的能源,故ABCD都正確;
(2)由圖可知獲取氫氣是太陽能分解水,化學(xué)方程式為:2H2O
 太陽能 
.
 
2H2↑+O2
(3)根據(jù)題中信息反應(yīng)物是氧化鈣、二氧化硫和氧氣,生成物是硫酸鈣,化學(xué)方程式為:CaO+SO2+O2═CaSO4
(4)A、超臨界流體CO2與干冰(固體二氧化碳)的化學(xué)組成相同,都是由碳和氧元素組成的,A錯誤;
B.超臨界流體(一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài))所以超臨界流體CO2與二氧化碳?xì)怏w的密度不同,正確.
C.由信息“可用作某些物質(zhì)的溶劑,以替代一些對環(huán)境和健康帶來危害的有機(jī)溶劑”可知超臨界流體CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對空氣的污染,正確;
D.超臨界流體CO2的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同,正確;
故選BCD
(5)要實(shí)現(xiàn)零排放,所有的原子都轉(zhuǎn)化到一種生成物中,根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,可知生成物中碳氧原子個數(shù)比為1:1,故選AB;
故答案為:(1)ABCD  (2)2H2O
 太陽能 
.
 
2H2↑+O2↑;(3)CaO+SO2+O2═CaSO4;(4)BCD  (5)AB
點(diǎn)評:本題綜合考查了二氧化碳有關(guān)知識,信息材料較多,要求學(xué)生具有提練加工信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、“倡導(dǎo)低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主題內(nèi)容.“低碳”,意即較少或更少二氧化碳等氣體的排放,因此能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).(1)下列物質(zhì)中:①煤;②石油;③天然氣;④氫氣:⑤乙醇等.其中屬于最清潔燃料的是
(填序號,下同),屬于化合物的是

(2)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料.硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學(xué)反應(yīng)為:SiO2+2C=Si+2X.由此推斷x的化學(xué)式為
CO

(3)同學(xué)們野外春游用撿來的枯樹枝來做飯,要使樹枝燃燒更旺的方法有(填一種)
架空樹枝

(4)含硫煤或石油制品燃燒排放的S02和氮氧化物會引起“酸雨”現(xiàn)象.其中氮氧化物在空氣中最終形成的酸雨屬于
硝酸
型酸雨(填“硫酸”或“硝酸”);若汽油中某分子X(相對分子質(zhì)量.為112)由碳、氫兩種元素組成,其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.3%,則X的化學(xué)式為
C8H16

(5)目前,人們正在廣泛推廣使用乙醇汽油.使用乙醇汽油既可以減少污染物的排放又可以節(jié)約石油資源還能促進(jìn)
植物秸稈的再利用
(寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“倡導(dǎo)低碳生活”是2010年4月22日世界地球目的主題,能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)這里所說的“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān).這種氣體物質(zhì)是
 

(2)下列物質(zhì)中:①煤;②石油;③天然氣;④氫氣;⑤乙醇等,其中屬于最清潔燃料的是
 
(填序號,下同),屬于化合物的是
 

(3)火箭推進(jìn)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:N2H4+2NO
 高溫 
.
 
2N2+2x.由此推斷x的化學(xué)式為
 

(4)我國兩會也提出了“低碳經(jīng)濟(jì)”引領(lǐng)未來發(fā)展,請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓⑷绾胃淖兩罴?xì)節(jié),為環(huán)保事業(yè)做出自己的努力.(至少舉兩實(shí)例):
 
 

(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照一定比例反應(yīng),生成有機(jī)物.若二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是
 
,生成該產(chǎn)物的化學(xué)方程式
 

A.甲醇(CH4O)                            B.乙醇(C2H6O)
C.甲酸(CH2O2)                            D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?桂林)能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、石油、
天然氣
天然氣
;
(2)煤燃燒排放出的
二氧化硫
二氧化硫
、
二氧化氮
二氧化氮
,是形成酸雨的主要根源.
(3)PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,以下途徑中,產(chǎn)生PM2.5的相對較多的是
a
a
(填字母編號).
a、汽車尾氣;b、道路塵土;c、煤炭不完全燃燒排放出炭粒;
(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過程可看做是碳和水反應(yīng)生成分子個數(shù)比為1:1的可燃性氣體.請將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:C+H2O
 高溫 
.
 
CO
CO
+
H2
H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是
 
(寫一種即可).
(2)玉林新能源公交車的投放使用,給玉林市民的出行帶來很大便利.新能源公交車使用的是天然氣,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲能設(shè)備-“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電,與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
 
,“全釩液流”儲能電池在充電時,電池中的VO2+,這個過程中釩元素(V)的化合價
 
(填“升高”或“降低”).
(4)要讓煤充分燃燒,除了需要足夠的氧氣,還需要的條件是
 

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