下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是

A               B               C               D

B

解析試題分析：混合物是由多種物質(zhì)組成，即由多種分子構(gòu)成，A、D中都只含有一種分子，是純凈物；B中含有3種分子，屬混合物；C中只有一種原子。故選B。
考點(diǎn)：純凈物和混合物的微觀判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B．氯元素的原子序數(shù)為17
C．鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
D．鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（  ）
A．甲的化學(xué)式為CH2
B．丙中C、H元素的質(zhì)量比為1：3
C．甲、乙、丙都是有機(jī)物
D．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨（NH3）的反應(yīng)過程，獲得當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
N2和H2合成氨的反應(yīng)過程可用下圖表示（用、、分別表示N2、H2、NH3在催化劑表面）

（1）圖中表示的合成氨反應(yīng)過程的順序?yàn)椋篍→（ ）→（ ）→（  ）→C（在括號(hào)中填寫其它三張圖示的字母）；

（2）結(jié)合上圖，你能總結(jié)出的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是：                                  。
（3）某研究性學(xué)習(xí)小組利用右圖所示裝置進(jìn)行“分子的基本性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究（實(shí)驗(yàn)過程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥）。
Ⅰ．在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體，K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止；
Ⅱ．通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2，在集氣瓶A中充滿氨氣（氨氣的密度小于空氣），其操作是：打開K1、K2，在        （選填“K1”或“K2”）處導(dǎo)管口通入氨氣；
Ⅲ．集滿氨氣后，關(guān)閉K1、K2，再打開K3，一段時(shí)間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙（白煙是氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒）。
①?gòu)纳鲜鰧?shí)驗(yàn)過程中能得出分子的一條性質(zhì)是_________________________________。
②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到_______________________，原因是                                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列元素與鎂的化學(xué)性質(zhì)最相似的是（  ）

A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是表示物質(zhì)粒子的示意圖，其中表示化合物的是（     ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于CO2、SO2、O2等三種物質(zhì)的組成敘述中正確的是(     )

A．都含有氧氣 B．都含有2個(gè)氧原子
C．都含有氧分子 D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列從“嫦娥2號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)獲取的四項(xiàng)信息中，與化學(xué)研究關(guān)系最為密切的是（    ）

A．月球表面地形數(shù)據(jù)　　　　　　 B．月球表面元素分布
C．月球土壤厚度　　　　　　　　　 D．地月空間環(huán)境數(shù)據(jù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（  ）

A．金剛石B．硫酸銅C．干冰D．鐵

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